Вкаком предложении неопределенная форма глагола является определением? 1) я любил подражать крику животных. 2) радость видеть и понимать есть прекрасный дар природы. 3) старший брат обещал купить мне лыжи. 4) отец хотел отдохнуть на веранде. 5) катя старалась приучить сестрёнку читать. (выбрать один вариант ответа)

167

298

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

frautatyana20

Русский язык

4,7(20 оценок)

Предложение 2) радость (какая? ) видеть и понимать есть прекрасный дар природы.в всех других вариантах любил подражать, обещал купить, хотел отдохнуть, старалась приучить - инфинитив входит в состав составного глагольного сказуемого.

Люська5612

Русский язык

4,6(48 оценок)

1.Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей(×) своих, /учившихся(д) в киевской бурсе/.

2. Бедная старушка(×), /лишённая(с) последней надежды/, уныло поплелась в хату.

3.Дагни почувствовала порыв(×) ветра, /исходивший(д) от музыки/, и заставила себя успокоиться.

4. /Сделанные(с) из серебра/ статуэтки(×) сразу привлекли моё внимание.

5. /Победившие(д) в соревнованиях/ спортсмены(×) получили ценные призы.

6. Ребята(×), /идущие(д) вдоль морского берега/, увидели впереди разрушенный дом.

7. На самом деле это был не журавль, а принц(×), /заколдованный(с) злой волшебницей/.

8. На парте лежала /забытая(с) учителем/ тетрадь(×).

9.Путь нам преграждала дверь(×), /запертая(с) на засов/.

10. Старый парк(×), /заросший(д) непролазным малинником/, был любимым местом наших игр.

11. /Посеревшие(д) от пыли/ лошади(×) прятались в тени дуба.

12.Тропинка(×), /бегущая(д) вдоль ручья/, вывела нас к небольшому озеру.

13. Яркая рыбка(×), /прятавшаяся(д) в небольшой расщелине около заросшего ракушечником камня/, лениво проплыла мимо.

14. Он увидел две длинные тени(×), /шагавшие(д) через шпалы/.

15.У глинистого берега стояла купальня(×), /обитая(с) парусом/.

16.В руках он держит циркуль(×), /сделанный(с) из двух длинных спиц/.

17.Под колесами всхлипывал снег(×), /мешавшийся(д) с вязкой грязью/.

18.Рядом с управляющим стоял мужик(×), /приезжавший(д) ко мне с письмом/.

19. У широкой степной дороги(×), /называемой(с) большим шляхом/, ночевала отара овец.

20.Два окна(×), /выходившие(д) из дежурной комнаты/, были ярко освещены. 21.Старые березы(×), /насаженные(с) по краям ее/, тихо шептались монолой пиствой.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.