irinapak1985

19.05.2020 15:26

Русский язык

Есть ответ 👍

9. выберите верный вариант постановки запятых в предложении. тотчас за окном закричал петух(1) рывшийся в грядках(2) и(3) не оглядываясь(4) помчался прочь. а. 1,2,3. в. 1,2,3,4. б. 1,2,4. г. 2,3,4. 10. найдите предложение с ошибкой в постановке знаков препинания. а. однажды, в будний день, я гостил у деда, на дворе снег, обильно выпавший за ночь. б. он (вронский) остановил кучера, не доезжая до аллеи и отворив дверцу, на ходу выскочил из кареты и пошел в аллею, ведущую к дому. в. две старушки пили чай или, может быть, играли в карты, или просто разговаривали, сидя в плетеных креслах у столика, покрытого длинной скатертью. г. вам, я полагаю, следует, в первую очередь, попросить прощения у матушки. 11. найдите предложение без пунктуационной ошибки. а. несмотря на сильный встречный ветер катер продолжал упорно двигаться вперед. б. ночью, особенно в грозу спать в шалаше страшновато. в. несколько раз поскользнувшись на мокрых камнях, и, начерпав воды в сапоги, алексей поднялся на берег. г. легкий перелет какой-то птички, быстро вспорхнувшей с елки и уронившей в сугроб шишку, говорил о том, что жизнь в лесу продолжается. 12. какое предложение с цитатой оформлено неверно? а. л. толстой утверждал, что «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». б. л. толстой утверждал: «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». в. хочется иногда напомнить о том, что «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». г. тютчев пишет: «умом россию не понять, аршином общим не измерить: у ней особенная стать – в россию можно только верить»

241

317

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anilin2002

Русский язык

4,5(15 оценок)

9) в 10) б 11) в 12)а

dilfuza2105

Русский язык

4,6(89 оценок)

Задание 1

1. ГО: 1) мир (подлежащее) пьет (сказуемое); 2) он (подлежащее) был одним из чудес (сказуемое)

Схема: [ — = ,|_._._|), (что — =).

*В схеме над |_._._| напишите деепр.

2. ГО: чай (подлежащее) известен (сказуемое)

Схема: [ — = ].

3. ГО: чай (подлежащее) попал (сказуемое)

Схема: [ — = ].

4. ГО: 1) ввели (сказуемое) португальцы (подлежащее); 2) он (подлежащее) появился (сказуемое)

Схема: [ = — ], a [ — = ].

5. ГО: чай (подлежащее) был завезен (сказуемое), использовался (сказуемое)

Схема: [ — = и = ].

*В схеме оба = должны быть внутри кружочков

6. ГО: 1) полюбили (сказуемое); 2) изобрели (сказуемое)

Схема: [ = ], (что =).

7. ГО: 1) известно (сказуемое); 2) необходимо заваривать (сказуемое); 3) сохранить (сказуемое)

Схема: [ = ], (что ,(чтобы =), =).

Задание 2

1. Знаки препинания

В своей книге я пытаюсь самыми доводами объяснить, что следование путём добра — путь самый приемлемый и единственный для человека. Я не пытаюсь объяснить, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив... Если есть у человека великая цель, то она должна проявляться во всём. Нельзя думать, что дурными средствами можно достигнуть доброй цели. Я буду счастлив, если читатель найдёт в моих письмах хотя бы часть того, с чем он сможет согласиться, потому что согласие между людьми — это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества.

2. Тип текста: рассуждение

3. Стиль речи: публицистический

4. Основная мысль: автор утверждает, что добро - это единственный и самый приемлемый путь для человек, а также что согласие между людьми - это самое драгоценное и необходимое для человечества

5. 2 предложение

Схема: [ — = ], (что =) и (почему — =).

Вид подчинения: однородное

Виды придаточных: обе - изъяснительные

5 предложение

Схема: [ — = ], (если — =), (с чем — =), (потому что — =).

Вид подчинения: последовательное

Типы придаточных: обстоятельственная (условия), изъяснительная, обстоятельственная (причины)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.