Краткое содержание главы хилин и костылин в плену из ковкаского пленника !

280

309

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Дима061

Литература

4,4(50 оценок)

служил на кавказе офицер жилин. пришло ему письмо от матери, и решил он съездить в отпуск домой. но по дороге его и ещё одного офицера костылина схватили татары. случилось это по вине костылина. он должен был прикрывать жилина, но увидел татар, испугался и побежал от них. костылин оказался предателем. татарин, который взял в плен офицеров, продал их другому татарину. пленников заковали в кандалы и держали в одном сарае.

татары заставили офицеров написать родным письма с требованием выкупа. костылин послушался, а жилин специально написал другой адрес, потому что знал: выкупить его некому, старушка-мама жилина жила бедно. сидели жилин с костылиным в сарае целый месяц. к жилину привязалась хозяйская дочка дина. она носила ему тайком лепёшки и молоко, а он делал для неё куколок. жилин стал раздумывать, как им с костылиным бежать из плена. вскоре он начал делать подкоп в сарае.

однажды ночью они сбежали. когда вошли в лес, костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. из-за костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. жилин всё равно не отчаялся. всё думал, как ему убежать. спасла его дина. ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней жилин вылез наверх. а костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.

жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с жилиным. он был добр к девочке, и она к нему привязалась. жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка мешала. когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, . жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. увидали они жилина и бросились к нему. так сердце у него и оборвалось. замахал жилин руками, закричал что было духу своим: «братцы! выручай! братцы! ». услыхали жилина казаки и бросились наперерез татарам. испугались татары, не доехав до жилина стали останавливаться. так и спасли казаки жилина. рассказал им жилин о своих приключениях, а потом говорит: «вот и домой съездил, женился! нет, уж видно не судьба моя». остался жилин служить на кавказе. а костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. еле живого .

makshardin17

Литература

4,5(40 оценок)

Новое дыхание старой классики рецензия на фильм барышня-крестьянка,тем, кто устал от стрельбы и погонь со спецэффектами, и кто соскучился по бессмертной классике, рекомендую посмотреть именно этот фильм. он легкий и в то же время сюжетный. наивно-романтичный, с моментами стеснений и конфузов, он так трогательно смотрится на фоне современных блокбастеров. классика не умрет никогда. но и классику тоже надо уметь снимать грамотно. думаю, что режиссеру алексею сахарову это удалось на 100%. полностью передан дух того времени и два разных мира — шикарные дворцы для богачей и простые деревенские избы для простого люда. сама волне реалистична, и в xviii веке подобное вполне могло произойти. пушкинская эпоха… времена дуэлей с отстаиванием совести и чести, благородной борьбы за прекрасных и скромные брошенные платочки в знак симпатии. всё это так мило и незабвенно! а главное — любовь. та самая светлая и чистая, без единого намека на пошлость, и тем самым такая невозможная в наше циничное время. юная елена корикова в образе лизы-акулины смотрится убедительно. а в красавца дмитрия щербину невозможно не влюбиться. особенно порадовало приглашение в фильм корифеев советского кинематографа — леонида куравлёва и василия ланового. во всех ты, душечка, нарядах хороша… рецензия на фильм барышня-крестьянка,пушкина знают все, но сейчас дети читать разучились. и вот новая возможность не читать, а смотреть. замечательно. фильм в точку! матерые актерищи нашего кинематографа лановой/куравлев. юморная артемьева, никому еще не известная. совсем молодые тогда корикова и редникова, естественные, наивные, чистые помыслами и красивые. да, текста пушкина мало на фильм, пришлось добавить, но это совершенно не обременительные добавочки. сцена у поваленного в лесу дерева: - гуд монинг, знаешь чё такое? - ну? - доброго здоровьичка! ну разве не мило? и ведь знаем, что всё будет хорошо (читали в школе), и всё равно волнителен момент разоблачения акулины. не надо фильм в слащавости. так у пушкина и задумано. на фоне здоровой процветающей жизни, изнеженные праздностью помещичьи дети придумывают себе проблемы, этакие ромео и джульетта разлива. но проблем-то нет, проблемы решаются так же легко, как и . в этом вся легкось, простота и непосредственность повести, то же удалось передать и в фильме. 9 из 10 настоящий старинный ерофеич делается так… рецензия на фильм барышня-крестьянка,на мой взгляд, это лучшая экранизация последних 15 лет, а елена корикова красивейшая актриса.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.