Arina150605

10.02.2023 23:47

Русский язык

Есть ответ 👍

Вкаком слове неверно выделена буква, обозначающая гласный под ударением? выберите вариант ответа: старая лестница кое-где заржавела и даже покрылась мхом. в детстве его без меры. школьников принудили к выполнению дополнительного . рана продолжала кровоточить. что же облегчит мои страдания?

193

392

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

калькуляторлена

Русский язык

4,5(95 оценок)

Облегчит

Алексей123412

Русский язык

4,7(98 оценок)

Облегчит

nastua89723

Русский язык

4,8(34 оценок)

А20. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях:

3) Его внезапное появление могло испугать(,) кого угодно.

(запятая не нужна: устойчивое сочетание = всех).

4) Если бы не рев воды, если бы не удары грома, которые грозили расплющить крышу дворца(,) можно было бы расслышать, что прокуратор что-то бормочет.

(нужна запятая между придаточной и главной частью)

А21. Чужая речь оформлена НЕПРАВИЛЬНО в предложениях:

3) «Нет, не галки это, - говорит, прислушиваясь, Горкин, - грачи летят("). По гомону их знаю...»

(закрывающие кавычки нужны в конце предложения после многоточия)

4) Надо ли говорить(: ")Что после смерти отца запустение и одичание сада пошло еще скорее(").

(верно так:

Надо ли говорить, что после смерти отца запустение и одичание сада пошло еще скорее.)

А22. Пунктуационная ошибка:

Когда пес воскрес, у него легонько кружилась голова и чуть-чуть тошнило в животе, бока же как будто не было; пес приоткрыл правый томный глаз(,) и краем его увидел, что он туго забинтован поперек боков и живота.

(…пес приоткрыл правый томный глаз и краем его увидел… - запятая не нужна: однородные сказуемые с одиночным союзом И)

А23. Ударение НЕВЕРНО поставлено в словах:

1) разорва´лась (верно: разорвала´сь)

3) переве´дена (верно: переведена´)

5) изобре´тение (верно: изобрете´ние)

А24. Нормы лексической сочетаемости НАРУШЕНЫ в предложениях:

1) В последние годы уровень безработицы в нашем регионе значительно ухудшился.

(верно: уровень безработицы значительно повысился)

3) На экономическом факультете на шестьдесят мест претендует более трехсот абитуриентов.

(активность действующих лиц, верно: претендуЮт)

4) Неизвестность была утолена: он получил письмо, в котором содержались ответы на все во верно: неизвестность была рассеяна, исчезла;

ИЛИ любопытство было утолено)

5) В стихотворении «Дума» Лермонтов пишет от обреченности своего поколения.

(верно: пишет оБ)

А25. Слово употреблено в НЕСВОЙСТВЕННОМ ему значении в предложениях:

1) Я по подругу ассигновать мне на вечер ее модную заколку для волос.

4) Этот человек мне решительно апатичен.

А26. Речевые ошибки допущени в словосочетаниях:

1) недавно построенный школа-интернат (верно: построенная)

2) пара модный туфлей (верно: модных туфель)

А27. Речевые ошибки допущены в предложениях:

2) Хочется, чтобы деньги, заработанные таким тяжелым трудом, были потрачены на целесообразные цели, а не растранжированы по мелочам. (верно: растранжирены)

*3) Надо пожелать школьникам новых успехов в учебе, чтобы мы могли радоваться этими успехами.

*(Т. п. устар., соврем. норма (Д. п): радоваться (чем?) этИМ успехАМ)

Подробнее - на -

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.