Есть ответ 👍

Анализ стихотворения высоцкого о фатальных датах и числах. господа , кто кончил жизнь трагически, тот - истинный поэт, а если в точный срок, так - в полной мере: на цифре 26 один шагнул под пистолет, другой же - в петлю слазил в . а 33 христу - он был поэт, он говорил: да не убий! убьешь - везде найду, мол. но - гвозди ему в руки, чтоб чего не сотворил, и гвозди в лоб, чтоб ни о чем думал. с меня при цифре 37 в момент слетает хмель, - вот и сейчас - как холодом подуло: под эту цифру пушкин подгадал себе дуэль и маяковский лег виском на дуло. задержимся на цифре 37! коварен бог - ребром вопрос поставил: или - или! на этом рубеже легли и байрон, и рембо, - а нынешние - как-то проскочили. дуэль не состоялась или - перенесена, а в 33 распяли, но - не сильно, а в 37 - не кровь, да что там кровь! - и седина испачкала виски не так обильно. слабо стреляться? ! в пятки, мол, давно ушла душа! терпенье, психопаты и кликуши! поэты ходят пятками по лезвию ножа - и режут в кровь свои босые души! на слово в конце пришлось три е, - укоротить поэта! - вывод ясен, - и нож в него! - но счастлив он висеть на острие, зарезанный за то, что был опасен! -= gl5.ru =- жалею вас, фатальных дат и цифр, - томитесь, как наложницы в гареме! срок жизни увеличился - и, может быть, концы поэтов отодвинулись на время!

224
380
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Angelinamskul
4,6(78 оценок)

Стихотворение высоцкого насыщено соединениями непримиримых элементов, и оксюморон, переходящий в парадокс, – одна из основных фигур его поэтики. молва твердит: истинные поэты всегда кончали жизнь трагически. но расхожий тезис не процитирован, а переиначен высоцким, и это имеет ключевое значение в развитии текста. далее. “красивый ряд выстраивается” – явная ирония по отношению к персонажу. но, перечисляя рано и в срок ушедших поэтов, герой всего лишь констатирует факт, в данном случае не давая повода к иронии. каково отношение автора к герою? диалогичность – родовое свойство текста, автор и его герои всегда ведут диалог. кажется очевидным, что в данном тексте автор спорит с персонажем. вроде бы с самого начала ясен и предмет спора: является (мнение героя) или нет (так считает поэт) трагичность судьбы метой, а степень трагичности – мерой поэтического таланта. "кто кончил жизнь трагически – тот истинный поэт." о ком здесь речь? о поэтах? ничуть. любой человек, чья жизнь кончилась трагически, является истинным поэтом, – вот смысл строки. абсурд? конечно. и вторая строка – "а если в точный срок – так в полной мере, –" следуя в том же смысловом направлении, лишь усугубляет этот абсурд. персонаж сразу несет чушь, бессмысленна первая же его реплика. так автор дает понять: на эту тему спора быть не может, ибо абсурдна сама тема. трагичность жизненных обстоятельств не имеет никакой связи с наличием/отсутствием или мерой таланта. заметим: ему, поэту, не о чем тут говорить, но персонажу, считающему по-другому, он дает высказываться сколько угодно. так начинается диалог поэта и персонажа-обывателя: герой говорит об одном, не замечая, что автор спорит с ним совсем о другом. важно понять, что герой упорно держится за даты и цифры не по глупости, а потому, что не может охватить многообразие, сложность жизни, множественность образующих ее связей, взаимодействий. в точных, постоянных цифрах и датах он пытается найти опору. этот герой неблизок, конечно, автору, но нельзя – высоцкий, его текст не позволяют – глядеть на него как на антагониста автора. вслушаемся хотя бы в интонации, какими награждает персонажа поэт, – где здесь издевка, где сарказм? ирония – есть, но абсолютно все герои песен и стихов высоцкого отмечены авторской иронией (в разной степени и различной в оттенках).
си10
4,6(7 оценок)

Четырехстопный амфибрахий (трехсложная стопа с ударением на втором слоге

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS