А1. в каком случае не со словом пишется слитно? □ 1) (не)дал □ 2) (не)мог □ 3) (не)было □ 4) (не)годует а2. в каком ряду в обоих словах пропущена буква и? □ 1) полож..м, зап..реть □ 2) забл..стел, тороп..м □ 3) выж..гал, бор..мся □ 4) увид..м, уб..рал а3. в каком ряду в обоих словах пишется ь? □ 1) сомневает..ся, крутиш..ся □ 2) потеряет..ся □ 3) катаеш..ся, убереч..ся □ 4) испугает..ся, мажеш.. а4. в каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? □ 1) облегчила □ 2) поняла □ 3) создал □ 4) повторим а5. укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. □ 1) класть □ 2) покладу □ 3) полощет □ 4) играю а6. какой глагол не имеет антонима? □ 1) писать □ 2) приехать □ 3) уйти □ 4) закрыть в1. из данного предложения выпишите глагол (глаголы) ii спряжения. медленно спустился васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса. в2. из данного предложения выпишите глагол (глаголы) совершенного вида. васютке хотя бы выбраться из лесу, который загораживает свет и давит своей угрюмостью. b3. из данного предложения выпишите глагол (глаголы), употреблённый (употреблённые) в переносном значении. васютка боялся и думать о том, что с ним будет, если разбушуется осень. с1. напишите о том, что васютке выжить в тайге.

А1. 4 так как не дал, не мог, не было - глаголы, с ними всегда "не" пишется раздельно. негодует - слитно, ибо без "не" не употребляется (нет слова "годует") а2. 4 так как 1) положим (положить - || спр.=> и) , запереть (чередование корней пер/пир, нет суффикса а => е) 2) заблестел (чередование корней блест/блист, нет суффикса а => е) , торопим (торопить - || спр.=> и) 3) выжигал (чередование корней жег/жиг, есть суффикс а => и), боремся (бороться - | спр.=> е) 4) увидим (видеть(исключение) - || спр.=> и), убирал (чередование корней бер/бир, есть суффикс а => и) а3. 3 1) сомневается(что крутишься (2-е лицо , ед.ч., просто подставляй "ты", если подходит => ь) 2) поёшь (2-е лицо , ед.ч.) , потеряется (что сделает? ) 3) катаешься (2-е лицо , ед.ч.) , уберечься (что сделать? ) 4) испугается (что мажешь (2-е лицо , ед.ч.) а4. 4 1) облегчила (нет, облечила) 2) поняла (нет, поняла) 3) создал (нет, создал ) 4) повторим (верно) а5. 2 1) класть (верно) 2) покладу (нет, положу) 3) полощет (верно) 4) играю (верно) а6. 1 1) писать (нет антонима) 2) приехать (уехать) 3) уйти (придти) 4) закрыть (открыть) в1. спустился, просидел. медленно спустился васютка с дерева, задумался, да так и просидел с полчаса. все глаголы: 1) спустился - спуститься - || спр 2) задумался - задуматься - | спр 3)просидел - просидеть - || спр в2. выбраться васютке хотя бы выбраться из лесу, который загораживает свет и давит своей угрюмостью. все глаголы: 1) выбраться (что сделать? ) - сов вид 2) загораживает (что делает? ) - несов вид 3) давит (что делает? ) - несов вид в3. разбушуется васютка боялся и думать о том, что с ним будет, если разбушуется осень. все глаголы: 1) боялся в прямом значении 2) думать - в прямом значении 3) разбушуется (осень) - в переносном значении (осень не может разбушеваться в прямом значении слова) с1. в тайге васютка сумел выжить тем навыкам, которыми он обладал и тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить. в тайге было страшно. он постоянно вспоминал советы и рассказы старших, и правильно оценивал их. рассказы взрослых, знание таежных законов, его самообладание, где-то смекалка ему выжить в тех суровых условиях.

Сегодня мне предстоит сделать много дел. перед тем, как я пошёл гулять, мама сообщила, что у меня много дел. много дел сегодня меня , но я выполю их с лёгкостью.