Ответы на вопрос:
Входе эволюции многоклеточных животных кровеносная система сформировалась на месте рудиментов первичной полости тела, вытесненной у высших животных вторичной полостью тела, или целомом. кровеносная система приняла на себя в организме высших животных универсальную транспортную роль передвижение питательных веществ, усвоенных органами пищеварения, и кислорода от органов дыхания ко всем органам тела, перенос продуктов метаболизма к органам выделения, углекислоты — к органам дыхания, доставка гормонов от эндокринных желез к органам, где данные гормоны будут действовать. в силу этого кровеносная система стала и одной из важнейших интегрирующих систем организма, обеспечивающих его целостность. кровеносная система имеется у немертин кольчатых червей, моллюсков, членистоногих. иглокожих, полухордовых и хордовых. ее строение у животных разных типов сильно варьирует. два основных продольных сосуда — спинной и брюшной, тянущиеся соответственно над и под кишечником, связаны друг с другом поперечными ; последние кольцеобразно охватывают кишечник и ответвления к покровам и различным внутренним органам. у животных всех типов, условно объединяемых названием «беспозвоночные» кровь по брюшному сосуду течет назад, а по спинному вперед. у хордовых наоборот: по брюшному сосуду кровь течет вперед, а по спинному назад. пульсирующей функцией, обеспечивающей движение крови, у хордовых обладает брюшной сосуд или его производное — сердце, у беспозвоночных эту функцию несет спинной сосуд. у общих предков вторичноротых животных (к ним принадлежат полухордовые, иглокожие и хордовые) кровеносная система имела примитивное строение, представляя собой систему лакун, т. е. полостей без эпителизированных стенок, где направление кровотока еще не установилось. в дальнейшем совершенствование кровеносной системы происходило независимо и по-разному в различных ветвях ствола вторичноротых. поэтому состояние кровеносной системы хордовых сформировалось особым путем и не может быть выведено из развитой кровеносной системы беспозвоночных — как вторичноротых, так и (тем более) первичноротых, к которым принадлежат кольчатые черви, членистоногие, моллюски и др.
сын женится на матери? (в брак вступают кареглазый мужчина-правша,мать которого была голубоглазой левшой.1) сколько разных фенотипов может быть у их детей? )
если же вы ошиблись, и в брак вступают кареглазый мужчина-правша и голубоглазая женщина-левша, и нужно определить генотипы и фенотипы их детей, то решение следующее:
дано:
а - праворукость
а - леворукость
в - карий цвет глаз
в - голубой
мать (значком пола) - ааbb
отец (значком пола) - bbaa
найти: фенотипы и генотипы потомков.
решение:
р: (мать) aabb * (отец) aabb
/далее смотрите таблицу/
ответ:
а) фенотипы: правша, карие глаза; правша, голубые глаза; левша, карие глаза; левша, голубые глаза;
б) генотипы: aabb; aabb; aabb; aabb;
в) 2: 4, что родится ребёнок-левша (или 50%).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
hotrikplayp03euu29.05.2020 12:16
-
azarkan01.02.2021 13:08
-
123love32126.07.2022 19:40
-
Olesya150207.01.2021 12:56
-
Anastasia15Kovaleva05.03.2022 16:13
-
Finnwolfhardd09.11.2020 12:13
-
ЛордМирак16.05.2020 14:13
-
mpavl862829.06.2023 03:48
-
rigorevich1714.08.2021 13:13
-
Жания2712.10.2022 12:50
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.