Укажите поричастие с пропущенной в суффиксе буквой "е" 1) окна 2) окопы 3) звук 4) друг.

1)оклеенные окна

Правильный ответ - оклеенные окна

Морфология и синтаксис - 2 связанных и в то же время противопоставленных друг другу раздела грамматики. разделе­ние их определяется различием их объектов. предмет изучения в морфологии - грамма­тическая структура слова, отражающая передаваемые им общие и частные грамматические значения, особенно­сти словоизменения и характер словообразования. предмет синтаксиса — грамматическая структура связной речи. минимальная единица связной речи - предложение. оно составляет основную синтаксическую единицу и основной объ­ект изучения в синтаксисе. единицами внутренней структуры, внутреннего чле­нения простого предложения являются члены предложе­ния и словосочетания. член предложения — это в про­стейших случаях одно знаменательное слово, наделенное той или иной смысловой функцией в передаче содержа­ния всего предложения и грамматически оформленное в соответствии ней. словосочетание (простое) - это структурное звено предложения, которое представ­ляет собой грамматическое объединение двух знамена­тельных слов и служит для выражения определенных от­ношений между соответствующими предметами и явлени­ями (стакан молока/для молока/из-под молока/стакан с молоком). наиболее изученные объекты синтаксиса: предложение (в т.ч. сложное) и единицы его внутреннего членения. ознакомление с ними вошло в практику изучения ря в школе и в вузе, несмотря на неоднозна­чное решение ряда вопросов при их теоретической интер­претации. меньше изучены грамматические особенности синтаксических единств, более крупных, чем предложения, — связанных со струк­турой целого текста. %те­сные объединения двух или нескольких предложений тек­ста, графически часто выделяемые абзацем. между тем изучение закономерностей построения этих объединений важно, с одной сто­роны, с точки зрения навыков грамотного оформления связной речи, а с другой, — в связи с тем, что вне таких объединений нередко невозможно даже элементарно ос­мыслить и объяснить содержание и некоторые особенно­сти структуры отдельного предложения. % вне связи с соседними предложениями нельзя ни употребить, ни понять многие местоименные слова.