Ответы на вопрос:
Это процесс объединения человечества в единое целое.это процесс ускорения нтр ,слияние мировых в условиях конкуренции. сущность . 1 это процесс формирования единого мирового рынка товаров,информации,трудовых ресурсов,технологий и др. 2 этот процесс находится в стадии зарождения. информационное пространство-это интернет. он обеспечивает. 1 доспуп к информационным ресурсам. 2 информационное взаимодействие людей. 3 удовлетворение потребностей населения в информационных услугах.
Понятие и сущность . - это процесс всевозрастающего воздействия различных факторов международного значения (например, тесных и политических связей, культурного и информационного обмена) на социальную действительность в отдельных странах. в буквальном смысле этот термин означает «международная интеграция». она может быть описана как процесс, по средствам которого люди мира объединены в единственное общество. этот процесс - это комбинация , технологических, социокультурных и политических сил. согласно более широкому определению, - доминирующая после окончания холодной войны международная система. она представляет собой слияние национальных в единую общемировую систему, основанную на легкости перемещения капитала, на информационной открытости мира, на быстром технологическом обновлении, на понижении тарифных барьеров и либерализации движения товаров и капитала, на основе коммуникационного сближения, планетарной научной революции, межнациональных социальных движений, новых видов транспорта, реализации телекоммуникационных технологий, интернационального образования. центральная идея, лежащая в основе , заключается в том, что многие проблемы невозможно адекватно оценить и изучить на уровне национального государства, т.е. на уровне отдельной страны и ее международных отношений с другими странами. вместо этого их необходимо формулировать с точки зрения процессов. некоторые исследователи зашли в этом настолько далеко, что они предсказывают, что силы (под которыми имеются в виду транснациональные компании, другие образования, культура или различные идеологии) становятся настолько сильными, что ставится под вопрос дальнейшее существование отдельных национальных государств. основные направления 1. в ее современном проявлении предстает как многоуровневая и многосторонняя система различных интеграционных проявлений. основные из них, на наш взгляд, это: коммуникация, , политика, культура, наука, язык, образ жизни. 2. коммуникация. новые средства коммуникации во взаимодействии с усовершенствованными старыми (реактивная авиация, телевидение, радио, интернет, мобильный телефон) соединяют людей на разных континентах. препятствия и межгосударственные границы отступают. пространство и время сжимаются, люди и народы сближаются. 3. . возникает . все большее количество товаров производятся совокупными усилиями многих стран. но в возникающей доминируют 40 тысяч транснациональных корпораций (тнк), которые в своем подавляющем большинстве принадлежат капиталу сша, западной европы и японии. они нередко оттесняют на второй план или даже подчиняют себе средних и небольших стран. из 100 наиболее крупных субъектов на планете 51 является тнк и лишь 49 - странами. речь идет о таких тнк, как «coca cola», «ford motor», «philip morris», «mitsubishi», «general motors», «toyota». годовой оборот «general motors» превышает валовой внутренний продукт (ввп) таиланда и норвегии, оборот «ford» - ввп польши, греции, малайзии. 4. политика. возникает политика и ее самым влиятельным и мощным субъектом стало сообщество развитых западных государств, лидером которых являются сша. западные державы, опираясь на свою и военную мощь, либо непосредственно образуют свои наиболее влиятельные международные организации (нато, «семерка»), либо подминают их под себя (всемирное соглашение по тарифам и торговле, мировой банк, международный валютный фонд, международный банк реконструкции и развития). национальные государства отступают перед мощью сообщества западных держав. сша и их союзники во имя алчных интересов своих тнк, во имя своекорыстных политических интересов все более нагло и бесцеремонно попирают нормы международного права и совершают преступления против суверенных государств и их народов. это убедительно продемонстрировали войны против югославии и ирака. в этих ситуациях роковым образом проявились негативные последствия прекращения существования в качестве второй сверхдержавы, которая была противовесом сша, мощным сдерживающим фактором по обузданию их агрессивной политики, давая возможность свободно развиваться другим незападных стран. 5. культура. возникает культура, которая объединяет весь мир. весь мир потребляет кинопродукцию голливуда (в различных странах мира она составляет от 60 до 100% национального кинорынка), читает книги о гарри поттере, слушает преимущественно поп- и рок-музыку и т.д. нетрудно заметить, что в основном эта продукция произведена преимущественно в сша, великобритании и других западных странах.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
hjdbrvjt05.07.2022 00:17
-
gfdehk20.02.2021 00:58
-
орпасм23.07.2020 18:46
-
kornev18313.03.2022 12:39
-
kolyakolomiets01.09.2021 23:34
-
missiszador29.12.2022 01:03
-
liza143924.05.2022 01:00
-
Jdkrfzkebuhfhg131.12.2021 08:29
-
mishaikatya05.04.2023 19:41
-
ivonin0714.09.2021 14:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.