1важные свойства воды рек озер морей. 2главные загрязнители воды. 3почве надо пить чистую воду. 4как не отравиться водой в природе

268

343

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dendemintsev

Математика

4,5(40 оценок)

1) если бы не было воды, не было бы нас, растения бы засохли,нам бы нечего было пить, как мы знаем то сначала существования мира повсюду была вода, и если не она,нас бы не было, так же с воды фермеры и другие люди поливают свой урожай. 2) заводы выпускают в воду, из за этого она загрязняется, соответственно гибнут рыбы, и другие животные живущие в воде, люди не могут ловить рыбу и купаться. 3) если смотря какая вода, если она с то почву такой водой нельзя поливать, иначе растение может погибнуть, если вода например из под крана (не фильтрованная) то ей смело можно поливать растения. 4) что бы не отравиться можно: вскипятить воду, купить фильтр который фильтрует воду и она станет чистой, или покупать её в бутылках или других ёмкостях. надеюсь, что тут всё правильно. всем счастья и

neshm08meshca

Математика

4,5(78 оценок)

Удачи тебе!!!

Пошаговое объяснение:

птоьшогопеашаночлила

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.