Э. сетон-томпсон. чинк точное слово прочитайте абзац. какие слова использует автор, что-бы познакомить с героями? подчеркните разным цветом. чинк был уже таким большим щенком, что считал себя замечательной взрослой собакой - и правда замечательным он был, но совсем не таким, каким воображал. он не был ни свиреп, ни даже внушителен с виду, не отличался ни силой, ни быстротой, но зато был одним из самых шумливых, добродушных и глупых щенков, какие когда-либо грызли сапоги своего хозяина. его хозяином был билл обри, старый горец, живший в то время под горой гарнет, в йеллоустонском парке. это тихий уголок, далеко в стороне от путей, излюбленных путешественниками. и то место, где билл поставил свою палатку, можно было бы признать одним из самых уединенных человеческих обиталищ, если бы не мохнатый, вечно неугомонный щенок чинк

Чинк был уже таким взрослым щенком, что считал себя замечательной взрослой собакой-красным он не был ни свиреп, что ни даже внушителен с виду-зелёным был одним из самых шу мливых и добродушных щенков-жёлтым мохнатый, вечно неугомонный шенок чинк-синим удачи:

жил на свете молодой человек, который любил наблюдать, что делается вокруг и задавать себе вопросы, почему так происходит.его интересов ало все: и почему солнце встает и садится и почему идет дождь и почему времена года меняются и как общаются между собой растения и животные , да и еще много разных вещей. однажды он наблюдал из окна своего дома как вовремя снегопада деревья свои ветви до самой земли, давая снегу скатиться с них под собственной тяжестью, а затем встряхивались и освобождались от него. вот так и нам, людям, надо уметь справляться с неприятностями - подумал он. в следующий раз он наблюдал , как собака защищала своих щенков от других собак,смело бросаясь в бой, и подумал,что не всякий человек сможет так решительно и бесстрашно себя вести. но больше всего ему нравилось учиться у своих родителей, ведь столько,сколько знали они и предыдущие поколения мало кто мог ему рассказать и объяснить.