Характеристика кая со сказки "снежная королева "

Он был хорошим парнем, умел дружить, любил природу. вырос в высоком здании большого города, поэтому садом для него стали ящики с цветами. он наблюдал за ними, они росли вместе с ним. кай любил читать книги, с радостью листал страницы. щедрый и искренний он дорожил дружбой с гердой. но все изменилось, когда осколок злого зеркала ранил его сердце. он начал говорить девочке плохие слова, научился всех передразнивать, стал бессердечным и эгоистичным, его развлечения стали другими.

1. похищение людмилы. 2. финна и наины. 3.«поединок» рогдая и фарлафа. верно ли, что фарлаф - шут? 4.людмила у черномора. 5.поединок рогдая и руслана. 6.музыкальные фрагменты. прослушивание фрагментов оперы глинки «руслан и людмила» (увертюра. появление черномора.) 7.бой руслана с головой. 8.людмила и волшебная шапка. 9.как черномору удается поймать людмилу? 10. дух в поэме. поединок руслана и черномора. 11.карта обычного и волшебного мира в «руслане и людмиле» 12. двух братьев. почему судьба героя всегда загадка? почему черномор, зная пророчество, ищет меч? 13.пророчество и судьба в поэме. 14.пять (пять миров) поэмы. 15.почему ратмир оставляет битвы и поиски славы? какой особый мир создает в поэме ратмир? 16.путешествие героя в пяти мирах поэмы. 17.чтение сочинений «как построены миры в поэме «руслан и людмила»». 18.чтение наизусть отрывка поэмы (по выбору ученика). 19.что происходит в поэме раньше: нападение печенегов или оживление руслана?