1. какое из перечисленных событий относится к периоду правления екатерины ii? 1) сражение при кунерсдорфе 2) третий раздел речи посполитой 3) полтавская битва 4) патриаршества 2. установите соответствие между событиями и . события a) учреждение кабинета министров б) издание жалованной грамоты b) издание табели о рангах годы 1) 1722 г. 2) 1731 г. 3) 1764 г. 4) 1785 г. запишите цифры, соответствующие выбранным ответам. 3. прочитайте отрывок из письма правительницы россии и укажите эту правительницу. теперь граница наша по бугу и по кубани. херсон построен. крым — область империи и знатный флот в севастополе. корпуса войск в тавриде, армии знатные уже на самой границе, и они посильнее, нежели были армии оборонительная и наступательная в предыдущую войну. дай боже, чтоб за деньгами не стало, в чём всячески теперь стараться буду и надеюсь иметь успех. я , что весьма желательно было, чтоб мира ещё года два протянуть можно было, дабы крепости херсонская и севастопольская поспеть могли, такожды и армия, и флот приходить могли в то состояние, в котором желалось их видеть. но что же делать, если пузырь лопнул прежде времени. 1) екатерина i 2) анна леопольдовна 3) елизавета петровна 4) екатерина ii 4. установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и участниками этих событий (процессов, явлений). события (процессы, явления) a) взятие войсками хотина в 1739 г. б) подавление восстания под предводительством е.и. пугачёва b) социальные движения в период правления петра i участники 1) а.и. бибиков 2) к.а. булавин 3) п.а. пален 4) б.к. миних запишите цифры, соответствующие выбранным ответам. 5. что из перечисленного стало одним из результатов -турецкой войны 1768-1774 гг.? 1) формирование антитурецкой коалиции — священной лиги 2) признание османской империей независимости крымского ханства 3) признание османской империей вхождения крыма в состав российской империи 4) потеря россией азова 6. ниже перечень терминов (названий). все они, за исключением одного, относятся к событиям (явлениям, процессам), происходившим в россии в период правления петра i. укажите порядковый номер термина (названия), «» из данного ряда. 1) губерния; 2) верховники; 3) святейший синод; 4) рекрут; 5) коллегии. 7. кто является автором скульптуры медный всадник? 1) а.п. лосенко 2) в.л. боровиковский 3) д.г. левицкий 4) э.м. фальконе

200

358

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ilfar1234

История

4,4(15 оценок)

1. 2) третий раздел речи посполитой

88арина99

История

4,4(34 оценок)

Они были сделаны из бересты

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.