Сочинение не менее 2 страниц на одну из тем: пионер - значит первый. пионер - всем пример. пионер-это звучит гордо! пионер-защитник родины! пионер - значкист гто! пионер-это всегда творчество! добрые дела пионеров нашей школы. вклад пионеров нашей школы в дела родного края (страны). роль пионерской организации в развитии учащихся. пионерская организация и тимуровское (волонтёрское движение). взаимодействие пионерских и комсомольских организаций. пионерский вожатый - лучший друг и союзник учащихся. движение октябрят-пионерии - комсомола как эффективная система, обеспечивающая непрерывность воспитательного процесса. пионерская организация и военно-патриотическое воспитание учащихся. российское движение школьников- это достойное продолжение лучших традиций пионерской и комсомольской организации.

Моя мама с интересом слушает мой рассказ, а потом предается своим воспоминаниям, ведь она застала время, о котором хорошо написал а.м.горький: «вы тоже вступаете в новую землю, только что открытую для вас, вы заселите ее, как хозяева всех сокровищ, как свободные работники на самих себя. перед вами - прекрасная героическая работа: продолжить начатое отцами величайшее, героическое, справедливое дело». эти слова были сказаны поколению пионеров, чьи отцы утвердили в нашей стране советскую власть, создавая первое в мире государство рабочих и крестьян. в каждой странице пионерской организации есть много интересного. в моей семье пионерами в своё время были все: бабушки, дедушки, папа и мама. они запомнили своё вступление в пионеры, так как всё было торжественно и строго. перед тем, как прийти на линейку, они учили торжественное обещание пионера, знание которого проверяла пионервожатая. в то время пионерская организация называлась «всесоюзная пионерская организация имени владимира ильича ленина». мама помнит, что ни одна линейка не обходилась без пионерского горна, барабана и пионерского знамени. собиралось много. все стояли на линейке, боясь нарушить дисциплину и торжественность момента. было ощущение, что принадлежишь большой и дружной семье, которая всегда тебя поддержит и позаботится о тебе.  быть пионером тогда было не только почётно, но и ответственно. бабушка рассказывала, как у них проходили конкурсы по сбору макулатуры и металлолома, участвовали в тимуровской работе. пожилым и одиноким людям по хозяйству: мыли полы, убирали во дворах, в уборке урожая. ещё пионеры учителям – носили уголь, складывали дрова, копали картофель, который сажали в колхозах. для этого в погожие дни в школе отменялись уроки. и возле школы всегда был хороший огород и теплица. ученики даже отправляли выращенные овощи на выставку достижений народного хозяйства в москву. в начале весны каждый год пионеры делали скворечники в столярной мастерской, которая находилась рядом со школой. классы соревновались, кто лучше и больше сделает скворечников. их развешивали вокруг села, а потом наблюдали, какие домики заселены птицами. в те годы в школе было весело, и были дружные. каждую весну перед окончанием учебного года проводился пионерский костёр. недалеко от села на поляне за день до праздника собирали дрова и устанавливали высокий костёр. на празднике пели пионерские песни, играли в игры, пекли картофель. летом при школе был пионерский лагерь. самая замечательная игра, в которой любили участвовать все пионеры, - «зарница» - проходила всегда в конце апреля - начале мая, в зависимости от погоды. игра проходила по школам, а потом лучшие команды собирались померяться своими силами в районе. игра состояла из смотра строя и песни, проходили соревнования по пулевой стрельбе, разные спортивные состязания. а ещё надо было знать азбуку морзе, условные сигналы, применяемые в советской армии, дорожные знаки и многое другое. в те годы дети жили по ленинским и пионерским законам, у них была общая цель, общая идеология, они знали, к чему стремиться. 1991 год был последним годом пионерской организации в нашей школе. отменили и галстуки, и сборы, и пионерские песни. не осталось ни пионерских отрядов, ни дружины. дети были предоставлены сами себе. и это сильно сказалось на духовном и нравственном воспитании подрастающего поколения. сейчас пионерская организация в нашей школе возрождается, уже несколько лет есть пионеры. правда, живут они не так, как те пионеры, о которых я рассказала. и все-таки: мы глядим в грядущее уверенно, в жизни цель прекрасна и светла. и дорог немало нам отмеряно,и зовут нас важные дела! пионерская работа стала возрождаться, изменилась символика, некоторые традиции, но осталось главное: желание заботиться об улучшении своей и окружающей жизни, о семье, родине, природе, о людях. хочется, чтобы жизнь вокруг становилась хоть чуть-чуть чище, краше и добрее. я думаю, пройдут годы, десятилетия, жизнь изменится, и пионеры своими делами будут приносить радость и пользу себе, своим друзьям, людям. и делать это не на показ. мы надеемся, что наша организация сможет каждому участнику обрести друзей и единомышленников, раскрыть свой природный и творческий потенциал, найти дело по душе и себе дорогу в жизнь. всех, кто хочет внести свой вклад в прокладывание нового курса корабля, который носит имя родина, мы призываем вступить в нашу организацию. а девизом нашей пионерской организации будущего, пусть будут стихи, которые появились ещё в советские годы.

ответ: похитить-вернуть

Свирепый-добрый

Давно-недавно

Новолуние-день