1. напишите 2 известные вам вида частиц и примеры: 1) 2) 2.обведите частицы в кружок: пусть светит солнце! давайте восклицать, друг другом восхищаться! в путь дальний отправляйтеся не вдруг, что б ни сулило вам воображенье. там впереди болото, и вам пришлось бы делать большой крюк. 3. вставьте буквы е или и, расставьте запятые: в комнате нет н… души. что н… рассказывал мне товарищ все было интересно. я вышел в сад так как н…как н… мог заснуть. товарищ н… может приехать ко мне сегодня. за окном н… видно н… огня. 4. под какой цифрой записаны только частицы: вряд ли, несмотря на, под, чтобы вот, что за, именно, разве, уж, если, чтобы, на, перед, все-таки бы, в, оттого что, даже 5. слитно, через дефис или раздельно? 1) (не) гость (ли) к нам ? 2) скажи, сестра (то) твоя как поживает? 3) отрежьте (ка) мне еще кусочек! 4) должна (же) быть в этом деле какая-то зацепка! 6. чем отличаются два предложения? какой смысл вносит в предложение частица? неразумный о друге в беде вспоминает. неразумный о друге лишь в беде вспоминает. 7. частицы ни обведите в квадрат, а союз ни-ни в кружочки: куда бы вы ни держали путь по своим землям, не давайте спутникам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, н.и ни посевам, чтобы не стали люди проклинать вас… ни правого, ни виноватого не убивайте. более же всего чтите гостя, откуда бы он к вам ни пришел. ( из «поучения владимира мномаха».) 8. под какой цифрой записаны слова с частицей не, а не с приставкой: 1) (не) правда, а ложь, (не) у кого, (не) тигр 2) (не) знакомый человек, (не) написанная, (не) мало 7 класс тест частицы 2 вариант 1. напишите 2 известные вам вида частиц и примеры: 1) 2) 2.обведите частицы в кружок: 1)что же дождь не прекращается! 2)пусть он идет вперед, а мы следом! 3)скажи – ка, кто первый добежал до финиша? 4)вы бы не торопились делать выводы. 3. вставьте буквы е или и, расставьте запятые: 1)я н… смогу вовремя прийти к тебе. 2)что н… говори но твой товарищ нуждается в . 3)мы н… можем н… принимать в расчет этот факт. 4)сколько н… обманывай а правда всегда всплывет. 5) брат н… в чем н… отказывал мне. 4. под какой цифрой записаны только частицы: 1) несмотря на, под, едва ли, чтобы 2)вот, что за, чтобы, или, то-то 3) все-таки, разве, же, ни 4) в, даже, поскольку, вопреки 5. слитно, через дефис или раздельно? 1) (не) гость (ли) к нам ? 2) скажи, сестра (то) твоя как поживает? 3) отрежьте (ка) мне еще кусочек! 4) должна (же) быть в этом деле какая-то зацепка! 6. чем отличаются два предложения? какой смысл вносит в предложение частица? неразумный о друге в беде вспоминает. неразумный о друге лишь в беде вспоминает. 7. частицы ни обведите в квадрат, а союз ни-ни в кружочки: куда бы вы ни держали путь по своим землям, не давайте спутникам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, н.и ни посевам, чтобы не стали люди проклинать вас… ни правого, ни виноватого не убивайте. более же всего чтите гостя, откуда бы он к вам ни пришел. ( из «поучения владимира мномаха».) 8. под какой цифрой записаны слова с частицей не, а не с приставкой: 1) (не) существенный, (не) надолго, (не) сколько 2) (не) с кем, (не) говори , (не) снег
Ответы на вопрос:
прекрасен труд человека. в мире много профессий. одни из них считаются престижными, потому что для их освоения нужно долго учиться, другие — совсем простые. но все они необходимые.
врачи заботятся о нашем здоровье, и когда мы заболеваем — спешим в больницу. учителя и воспитатели нам получить знания и вырасти не только образованными, но и просто хорошими людьми. без строителей нам негде было бы жить, потому что некому было бы строить дома, школы, магазины. даже водители трамваев, дворники, сапожники необходимы для того, чтобы врачи могли лечить, учителя — учить, а — тушить .
работая каждый на своем месте, люди друг другу. главное, чтобы работа была тебе по душе, тогда можно отдавать ей все силы. если же работа нелюбимая, то человек быстро устает или даже начинает всевозможными способами увиливать от нее.
из всех профессий мне больше всего нравится труд музыканта. в этом есть что-то волшебное: от твоей игры зависит настроение других людей, их мысли и даже самочувствие. но для того, что- г)ы так влиять на слушателей, нужно быть талантливым музыкантом.
я учусь играть на скрипке. когда я вырасту, я буду дарить людям прекрасную музыку, а вместе с ней — радость и хорошее настроение
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Artem22813315.10.2022 10:19
-
Danьka32332309.04.2022 14:49
-
norbyss3207.04.2023 07:56
-
ХЗшкин30.04.2021 08:05
-
azazaka22003.07.2021 19:25
-
pifi12306.05.2023 15:16
-
Юлианана22809.06.2020 11:13
-
andrianovva08.12.2022 05:57
-
Litegran24.09.2022 20:22
-
nastponomarenk09.08.2022 18:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.