Сделать синтаксический разбор 2х предложений когда ветер был особенно неистов, они глухо роптали кронами, взмахивали тёмно-зелёными лапами и раскачивались из стороны в сторону всем телом. - 1 ветер хотел так раскачать их стволы, чтобы корни не удержались за землю и деревья полетели вверх тормашками. - 2

1. повеств , невоскл . ,сложное , спп 1. двусост , распр,   не осложнено  2. двусост , распр , осложнено однородными сказуемыми схема ======]  , == ,== и ==] 2. повеств , невоскл , сложное, спп 1. двусост. ,   распр , не осложнено 2. двусост, распр , не осложнено схема [ ==== ] ,чтобы [ =====] 

Школьные знания.com задай вопрос из школьного предмета 1 - 4 классыдругие предметы 12+6 б спишите стихотворение с.есенина "черемуха".обозначьте графические орфограммы: в приставках и в корнях слов. 718 авторы т.а ладыженская,м.т. баранов,л.а. тростенцова,л.т. григорян,и.и. кулибаба,н.в.ладыженскаяю, попроси больше объяснений следить отметить нарушение 968207 25.05.2014 реклама ответы и объяснения лучший ответ! новичок ч(е)ремуха душистая с весною (рас)цвела и ветки з(о)лотистые, что кудри, (за)вила. кругом р(о)са м(е)двяная (с)ползает по к(о)ре, под нею з(е)лень пряная с(и)яет в с(е)ребре. а рядом, у (про)талинки, в тр(а)ве, между к(о)рней, б(е)жит, струится маленький с(е)ребряный ручей. ч(е)ремуха душистая (раз)весившись, ст(о)ит, а з(е)лень з(о)лотистая на солнышке г(о)рит. ручей в(о)лной гр(е)мучею все ветки (об)дает и (в)крадчиво под кручею ей песенки (по)ет