Хотела бы попросить с вопросами по произведению "васюткино озеро". сопоставить первый и последние абзацы рассказа. ответить на вопросы: "какая мысль их объединяет? в чём заключается авторская идея? ". если, кто не знает этого произведения, я выпишу первый и последний абзац: это озеро не отыщешь на карте. небольшое оно. небольшое, зато памятное для васютки. еще бы! мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки – озеро, названное его именем! пускай оно и не велико, не то что, скажем, байкал, но васютка сам нашел его и людям показал. да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озера уже известны и что у каждого есть свое название. много еще, много в нашей стране безымянных озер и речек, потому что велика наша родина и, сколько по ней ни броди, все будешь находить что-нибудь новое, интересное. может, видели вы на карте в низовьях енисея пятнышки, будто небрежный ученик брызнул с пера голубыми чернилами? вот где-то среди этих кляксочек и есть та, которую именуют васюткиным озером. повторю ещё раз вопросы: "какая мысль их объединяет? в чём заключается авторская идея? ". заранее . и да, за вопрос 40 , но так как делят на двоих - каждому примерно (не спрашивайте почему примерно) по 20 .

    в первом и последнем абзацах рассказа виктора петровича астафьева "васюткино озеро" одни и те же ключевые слова: "карта", "озеро", "васютка". абзацы обрамляют повествование о нелегких испытаниях впавших на долю тринадцатилетнего мальчика, заблудившегося в тайге, но  сумевшего самостоятельно выбраться к енисею, да еще и обнаружившего в своих скитаниях богатое ценной рыбой озеро.     первый абзац заинтриговывает читателя, намекая на интересный рассказ о приключениях васютки, а последний - подводит итог и подчеркивает достоверность описываемых событий.     основная мысль: есть много неоткрытого, нового и интересного  на просторах нашей родины и надо быть готовым к этим открытиям с малых лет. мы не знаем, когда и какие испытания нас ждут.  васютка многому успел научиться у взрослых, их опыт вместе с личными качествами мальчика и ему выстоять. и не пройти, удрученному своим бедственным положением, мимо богатств озера, на котором потом была создана постоянная промысловая база.     авторская идея, на мой взгляд,  это открытие человеком самого себя.  васютка проявил себя настоящим таежником, и слава к нему пришла заслуженно. астафьев в первом абзаце говорит, что это озеро памятное для васютки, хотя, конечно, с байкалом не сравнится никак. а в последнем и вовсе сравнивает васюткино озеро с чернильным пятнышком от пера небрежного ученика. но мы прочитали рассказ и понимаем, что главное в том, что васютка в своих скитаниях возмужал, сумел преодолеть не только трудности, но и страх, растерянность, отчаяние.

Речь идёт о вороне из басни "ворона и лисица."