1. дух армии и народа. встреча пьера с ранеными. 2. поведение кутузова на поле боя. анализ этих эпизодов.
247
472
Ответы на вопрос:
Пьер, находящийся внутреннего надлома, смысла жизни, 25 августа 1812 года едет из можайска в штаб «попроситься в сражение». множество настоящих и встречает участников боев с французами. обозы с ранеными, песельниками с полк «конный суетящихся возниц. поражает пьера, заставляет вглядеться в его участников. время же то в чужеродным «элементом» солдат. несколько раз на протяжении эпизода подчеркивает, смотрели с удивлением «на белую шляпу и зеленый фрак пьера». кажется, важна. он говорит не только о «гражданская» что выказывает в нем постороннего человека. она говорит не только неуклюжий добряк безухов по своей природе противоположен войне, насилию. но писатель подчеркивает, что пьер пока еще чужд этой массе, человеческой целью – победить. безухов пока не осознает, не чувствует этой цели для именно поэтому он чужой. важно, что и встретившийся герою доктор понимает не желание князя воевать, народом в трудную минуту. по мнению врача, просто прихоть необоснованный риск. тем не менее, герой внимательно наблюдает за всем увиденным и пытается ответить на те вопросы, что так его волнуют. пьера поражает контраст между ранеными солдатами и теми, кто еще не участвовал в боях. если обозы с раненными грустны, предчувствием смерти телеги с ранеными, лошаденки, у которой стоял пьер, было сыро, пасмурно и грустно»), веселы и полны жизни. этот контраст света и тени, жизни и смерти поражает безухова. герой с ужасом осознает, многие из «свеженьких» сказал герою доктор, «на сто тысяч войска малым числом двадцать считать надо…»). однако никто из солдат не думает о смерти. почему? это не позволяет сделать закон жизнерадостность или что-то другое? ответ на этот вопрос приходит к пьеру, мужиков-ополченцев встречает он крестами на шапках которые весело и проворно работали на краю кургана. казалось бы, ничто в их виде не могло на ответ вызвать поставленный героем. осознавали, что их ждет впереди, они пока «забавлялись» своим положением. однако их вид позволил пьеру понять, что значили слова одного раненого солдата, сказавшего ему, что в этом сражении, москвы, участь решающем навалиться хотят». безухов понял, что весь народ объединен этой войной, предстоящей битвой. сейчас у всех, таких разных, появилась одна жизненная – победить врага, особой с землю. пронзительностью «торжественность настоящей минуты». таким образом, данный романе. в значение важное готовит нас к восприятию сражения как кульминации войны 1812 года и романа. во-вторых, начинается сближение пьера с народом, его истинной осознание третьих, 20-ая глава антивоенную «нагрузку» излюбленную мысль вредоносности любой войны, несущей с собой смерть и уничтожение.
Мне понравился рассказ виктора драгунского «девочка на шаре». это рассказ про мальчика дениса, который со своим классом пошел в цирк. ему понравилась девочка на шаре, он назвал девочку на шаре особенной. раньше для дениски все девочки были обыкновенными. и вдруг он заметил, что одна девочка – необыкновенная, потому что понравилась ему. придя домой, он рассказ о своих впечатлениях родителям.мама не поняла восторга девочкой у своего дениски, потому, наверное, что считала его ещё маленьким. тогда он обратился к папе: «понимаешь, папа? пойдем в следующее воскресенье в цирк! я тебе ее покажу! папа сказал: - обязательно пойдем. обожаю цирк! » дениска мечтал показать свою девочку на шаре папе, веря, что папа поймет его восхищение и будет радоваться так же, как сам дениска. когда дениска и его папа пришли в цирк, номера девочки на шаре не оказалось. поэтому дениска ушёл с представления после антракта, его не интересовало ни чего больше, он был расстроен тем, что не смог увидеть ещё раз и показать папе понравившуюся ему девочку на шаре. папа не смог пойти в цирк вовремя, и дениска не показал отцу ту девочку на шаре, которая ему понравилась, потому что она уехала с родителями на выступление в другой город. но папа понял, какие чувства испытывает дениска. и что он не в силах ему. его сын только что стал взрослым. каждый случай в жизни ребенка, на первый взгляд, не значимый, оказывается важным. а взрослые должны уметь понимать своих детей и им «взрослеть» правильно. счастлив тот человек, который знает, что близкие его всегда поймут и поддержат в любую минуту.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
danchik0014831.05.2022 20:41
-
vinokurovbob26.08.2022 18:11
-
AndrewDremin15.06.2023 01:21
-
илья0609200101.07.2021 23:17
-
romkagamernumbp0bv1q01.06.2020 15:44
-
Frank911003.09.2020 15:36
-
Tazedinova04.04.2022 02:26
-
PashaШкипер02.02.2022 04:59
-
AzNas04.09.2020 12:48
-
anuta13628.01.2021 04:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.