Есть ответ 👍

40 №1.прочитайте, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. выпишите причастия, распределив их в две колонки: действительные и страдательные. 1. не умолкая шумел прилив. 2. набегали гр..хоч..щие волны бьющ..ся о подножие тороса. 3. но вот буря стихла. 4. смолкли успоко..вшиеся волны пр..давле(н,нн)ые тяжкой грудой льда. 5. ледя(н,нн)ые поля пр..двинулись к самому берегу. 6. пошёл гул, послышалось бормоч..щее ш..пение, ш..рох, треск лома..щихся глыб. 7. надв..галось (не)укр..щё(н,нн)ое стоногое чудовище – буря. 8. передовые льдины сжатые нап..равшей массой полезли на вершину и громоздились в причудливые горы. 9. движение ледя..ной массы встрет..вшее огромную пр..граду превратилось в колоссальную энергию разрушения. 10. и через несколько минут лома(н,нн)ыми очертаниями поднялись новые громады.11. вдруг опять разъяре(н,нн)м зверем набежала буря, разорвала тишину торжеству..щим воем. - дополните одну из колонок таблицы причастиями, поставив их в краткую форму. № 2. найдите предложения, в которых есть причастные обороты. выпишите номера этих предложений, выполните синтаксический разбор одного из них. № 3. перестройте 2 и 4 предложения так, чтобы получились 2 сложных предложения. выполните синтаксический разбор одного из них. дополнительный вопрос: в записанных предложениях найдите слова, в которых произносится звук ш (успокоившиеся, тяжкая) № 4. выпишите из текста причастия со следующими орфограммами: гласные в приставках пре, при. чередующиеся гласные в корнях слов. не с причастиями. - выполните морфемный разбор следующих причастий, дополните каждый ряд причастий словами такой же части речи с указанными орфограммами придавленные, напиравшей, неукрощённые № 5. перед вами 10 предложений. раскройте скобки (слитно или раздельно), объясните свой выбор. утром по степи, (не)успевшей остыть за ночь, тянет тёплый ветер. поэма состоит из (не)завершённых глав. нужная книга (не)прочитана. (не)замеш..нный в преступлении человек дал показания. (не)высказанный светился в глазах софьи николаевны. ветер колеблет стебелёк с ещё (не)высохшей росой. справа над лесистыми холмами сияла (не)мигающая звезда. кастрюля с (не)замеш..нным тестом стояла на столе. ответ на запрос до сих пор (не)получен. птиц гонит на юг (не)наступающий холод, а отсутствие холодов. № 6. замените предложенные слова синонимами без не и объясните написание: негодующий - неистовствующий - недоумевающий - ненавидящий – № 8. тест. 1. в каком ряду в обоих случаях пропущена буква я: а. люб..щие разговаривать, пассажиры дремл..т б. стро..щийся дом, иголки кол..тся в. крас..щие вещества, травы стел..тся г. пен..щиеся волны, соседи разбуд..т 2. в каком ряду в обоих случаях пропущена буква и: а. дыш..т полной грудью, встрет..вшиеся на вокзале друзья б. подвига..шься к выходу, на умира..щую лампаду в. та..щий снег, постро..ное здание г. выслуш..нные посетители, стел..щиеся травы 3. в каком ряду в обоих случаях пишется нн: а. подсуше..ое бельё, стари..ые вещи б. не выуче..ы уроки, связа..ый свитер в. нечая..ый взгляд, кури..ый бульон г. ути..ая охота, кова..ая лошадь 4. в каком ряду в обоих случаях пишется буква ю: а. ненавид..щие войну, мы не испорт..м б. мягко стел..щий, разделяя..щий людей в. та..ть на солнце, та..вший на солнце лёд г. движ..мый ветром, окно занавеш..но 5. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется нн: может быть, коньки назва(1)ы коньками именно потому, что в старину делали деревя(2)ые коньки, украше(3)ые завитками в виде лошади(4)ой головы.

214
243
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


Холодный-холоднее- более холодный- самый холодный-холоднейший

Длинный-длиннее-более длинный-самый длинный-длинейший

Смелый-смелее-более смелый-самый смелый-смелейший

Добрый-добрее-более добрый-самый добрый-добрейший

Глупый-глупее-более глупый-самый глупый-глупейший

Короткое-короче-более короткое-самое короткое-кратчайшее

Толстый-толще-более толстый-самый толстый -толстейший

Тяжелый-тяжелее-более тяжелый-самый тяжелый -тяжелейший

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS