Опредилите спряжение глаголов: клеить колоть писать бороться строить красить топтать будить читать шептать тащить пилить успокоить развеять говорить веять полоть лелеять постучать посидеть перебить запретить закипеть прозвенеть загреметь проспать зашить сдержать заворчать перелить прожить увидеть застучать уплыть проскрипеть пропищать пришить налить пргнать

Клеить - 2спр колоть - 1спр писать - 1спр бороться - 1спр строить - 2спр красить - 2спр топтать - 1спр будить - 2спр читать - 1спр шептать-1спр тащить - 2спр пилить - 2спр успокоить - 2спр развеять - 1 спр говорить - 2 спр веять - 1спр полоть - 1 спр лелеять - 1 спр постучать - 1спр посидеть - 1 спр перебить - 2 спр запретить - 2 спр закипеть - 1 спр прозвенеть - 1 спр загреметь - 1 спр проспать - 1 спр зашить - 2 спр сдержать - 1 спр заворчать - 1 спр перелить - 2 спр прожить - 2 спр увидеть - 2 спр (исключение) застучать - 1 спр уплыть - 1 спр проскрипеть - 1 спр пропищать - 1 спр. пришить - 2 спр налить - 2 спр прогнать - 1 спр

1) "дети, спишите с доски! " - сказала учительница, указав на большущий столбец . 2) спеши, спеши жеребец! 3) я поласкала, погладила своего питомца за терпение, вознаградив лакомством. 4) еноты, от мала, до велика, полоскали бельё в быстротечных водах. 5) отварив и тщательно посолив, переложите полученную массу в миску. 6) эльфы отворили врата ривенделла, те заскрипели и разом распахнулись перед величием. 7) александр сергеевич пушкин посвятил стихотворение своей няне, арине радионовне. 8) друг взял тусклый фонарик и посветил перед собой, тщетно вглядываясь во тьму. 9) пёс немного посидел на стуле, затем на диване, но снова улёгся на любимое место - на коврик. 10) мальчик поседел от страха, увидев в дневнике оценку-лебедя. 11) свод троп то развивался, то пучковался, то вновь сводился в паутину. 12) флаг игриво развивался на ветру, на наконечнике высокой башни. 13) валы, камни и песчинки, всё перемешалось. 14) волы мирно паслись на лугу, однако для некоторых исход уже был предрешён - неподалёку блуждала стая голодных волков.