Для каждого из следующих событий найдите число всех равновозможных исходов, число благоприятных исходов и вероятность. |1| в кульке с конфетами 12 белых и 18 оранжевых драже. какова вероятность того, что вытащенная конфета будет белой? |2| из алфавита случайным образом была выбрана буква. какая вероятность того, что она гласная? |3| грабят банк нанотехнологий. дежурный должен был сообщить одному из агентов о проишествии и отправить его на . какова вероятность того, что этим агентом окажется именно джеймс бонд, если там, где он работает появилось еще 4 таких же хороших агента как он? |3| из словосочетания данное слово случайным образом была взята буква. какова вероятность того, что буква: а) гласная б) согласная в) в алфавите располагается после буквы о (это может быть и п, и р, 5 учительница по сказала, что в конце урока поставит пятерки четверым ученикам, случайно выбранным из журнала. какова вероятность того, что а) именно вам достанется эта пятерка? б) она вам не достанется? в) все пятерки получат девочки? г) все пятерки получат мальчики? д) пятерки достанутся отличникам? е) пятерки достанутся двоечникам? ж) учительница передумает (если учесть, что весь класс на уроке будет ) 6 учитель знает, что 7 мальчиков и 10 девочек из класса были накануне в кино, поэтому не выучили . к сожалению, он не знает их фамилий, но хочет поставить кому-нибудь двойку. кого ему лучше вызвать к доске - мальчика или девочку? (в классе 20 мальчиков и 13 девочек)
Ответы на вопрос:
1) испытание состоит в том, что из n=12+18=30 конфет вынимают одну.
число исходов испытания n=30
событие а - " вынута белая конфета"
m=12 конфет ( белых) благоприятствует наступлению события а
р(а)=m/n=12/30=4/10=0,4
2) n=33
m=10
p=m/n=10/33
3) n=5
m=1 ( джеймс бонд)
р=m/n=1/5
4) n=11 ( букв в словосочетании данное слово)
представим себе что буквы написаны на карточках, т.е у нас 11 карточек.
а) гласных m=4
р=m/n=4/11- вероятность выбрать гласную букву
б) согласных m=7
p=7/11 - вероятность выбрать согласную букву
в)m=0 ( все буквы расположены раньше буквы о)
p=0
5) n= количеству учеников в классе
а) p=1/n ; б) p=(n-1)/n
в) m=количеству девочек в классе р=m/n ; г) (n-m) мальчиков в классе; р=(n-m)/n;
д) k= отличников в вклассе; р=k/n е) q - двоечников в классе; p=q/n
ж) p=0
6 вероятность выбрать мальчика, не выучившего ,
p=7/20
вероятность выбрать девочку, не выучившую ,
p=10/13
10/13 > 7/10
лучше вызвать девочку.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
455323431.03.2022 23:40
-
SmilLl06.11.2021 14:40
-
aidosashimbek20016.09.2022 21:02
-
helsey12.09.2022 05:02
-
Xieb06.06.2020 19:01
-
Agent159713.02.2023 14:50
-
Zaharza111.03.2023 17:21
-
109000003.11.2021 05:16
-
Drzk14.12.2021 23:00
-
момалог18.09.2020 07:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.