Іть, будь 1. складним з різними зв'язку є речення: а) пізнаваймо самих себе; хай при цьому не збагнемо істини, проте впорядкуємо власне життя. б) і як навіть найгустіший дим не в силі заступити сонця, так і найчорніше зло не в силі подолати в) відгримлять грози, відшаліють урагани залізні, отбахкають блискавки зла й г) у вересні і першій половині жовтня було ще досить тепло, і котляревський часто водив свого вихованця по околицях, гуляв з ним у лісі і розповідав безліч історі 2. складним із сурядним і підрядним зв'язком є речення: а) на його картині тарас у зажурі прихилився до дерева, гілля якого так густо заповнило простір, що в ньому заплуталися і люди, і птахи, і саме небесне світило. б) мудрий не все каже, що знає, а дурний не все знає, що каже. в) як ось і море стало грати, великі хвилі піднялися і вітри зачали бурхати, аж човни на морі тряслись. г) тільки крота не видно було: він кидався глибоко в норі з поверху на поверх свого житла й не тямив, що воно там коїться нагорі. 3. прочитайте речення. не знаю, чи то з усіма таке діється, але згуки пісні, що торкалися мого вуха, лягали перед очима фарбами, малювали мені з дивною яскравістю цілі образи. правильну кількість частин цього речення вказано в рядку: а) дві б) три в) чотири г) п'ять 4. прочитайте речення. життя наше - це подорож, дружня бесіда - це візок, що полегшує мандрівникові дорогу. структуру цього речення передає схема: а) ( ), ( ), [ ] б) [ ], ( ), ( ) в) [ ], [ ], ( ) г) [ ], ( ) 5. схемі [ ], [ ], ( ) відповідає речення: а) затихли людські голоси в маленькій хатині, лише цвіркуни десь під печею та в старих стінах заливались своїм цвіркотом, мовби для них щойно зійшло б) орися була для нього чужою тому, що залишилася тут, у рідному селі, а він ішов хтозна-куди, де кожну хвилину його могли вбити. в) подорож до пірамід відбувалася навмисне звечора, щоб подивитися на тисячолітті пам'ятники в місячну ніч, коли вони особливо величними. г) увесь люд на майдані загомонів, заохав від несподіванки: ніхто не бачив досі, щоб така негарна дівчина прямо на очах стала красунею. 6. пунктуаційну помилку допущено в реченні: а) білястий серпанок над , півні кричать, і птаство багатоголосе щебече. б) де недавно були піски, наливаються соком плоди, і хвилюються лани золотої пшениці. в) коли почалася гроза, гра припинилася, і діти кинулися бігти додому. г) на селі хутенько, як сонечко закотилось, голоси й рух усякий завмер. 7. кому між виділеними сполучниками треба поставити в реченні: а) сині смерекові гори затянуло холодною імлою, і якби не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся долина між горами б) батьки допитувалися, чи скоро закінчиться війна, бо як іще далі протягнеться таке безголов'я, то й люду на світі не зостанеться. в) не тішся, як ворог твій падає, а коли він спіткнеться, хай серце твоє не радіє. г) вітер щодня потроху вигортає листя на шлях, і коли вночі їде якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слідом аж до мосту. 8. доповніть речення кількома частинами так, щоб утворилося складне речення з різними зв'язку: потрібно змалечку піклуватися про своє здоров'я.

250

344

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

LionRed225

Українська мова

4,6(21 оценок)

1-г 2-б 3-г 4-в 5-г 6-в 7-в 8-

saba22

Українська мова

4,7(53 оценок)

переведешь на укр яз сама!

сегодня мы всем классом ходили в цирк на цветном бульваре. я не первый раз в цирке, но сегодня мне особенно понравилось. идти с одноклассниками куда интереснее, чем с родителями. мы развеселились еще по дороге. в цирк пришли довольные и счастливые. представление было интересное. в первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглеры. а во втором отделении — дрессированные хищники. сидели, затаив дыхание. удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных? мне особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч. домой мы возвращались еще более веселые, обсуждая понравившиеся номера.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.