4. из предложенного перечня организмов составьте две цепи питания: белка, лягушка, ель, бабочка, куница, змееяд, стрекоза, чертополох, уж. 9. составьте сеть питания организмов, обитающих в аквариуме: водоросли, водные растения, инфузории, дафнии, моллюски, рыбы, бактерии, плесневые грибы. объясните, почему исключение из этой системы моллюсков и инфузорий к резкому нарушению ее равновесия. надо

240

461

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vanyushagrechk

Биология

4,5(41 оценок)

1чертополох -бабочка-стрекоза-лягушка - змееяд ель-белка-куница 2 бактерии - инфузории - рыбы;

сапрофитные бактерии - моллюски; водоросли, водные растения - рыбы- плесневые грибы органические остатки - моллюски, водные растения

если исключить один или несколько фрагментов цепи питания,то она разрушится

0Karamelka0

Биология

4,6(43 оценок)

Для ласточек наверно

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.