Напишите отзыв на живое пламя на уровне 7 класса средних размеров где-то примерно на лист тетради.

Евгений иванович носов принадлежит к поколению тех писателей двадцатого века, которые пережили войну, перенесли все тяготы военного времени, поэтому тема подвига, мгновенно прожитой жизни для него особенно актуальна. в рассказе писателя «живое пламя» повествуется о слишком быстром цветении маков и тех ассоциациях, которые возникли у главной героини произведения, тети оли, яркую, но непродолжительную жизнь этих цветов. е.и. носов назвал свой рассказ «живое пламя». именно через название произведения писатель передал свое отношение к изображаемому и обратил внимание читателя на ключевой эпизод рассказа. описывая цветение маков, автор использует различные художественные средства: цветовые эпитеты («зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени», « алые лепестки»), необычные метафоры («то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем», «стоит только прикоснуться – сразу опалят»), емкие сравнения («маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия»). жизнь цветка скоротечна: «два дня буйно пламенели маки. а на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли». такая короткая, но полная силы жизнь мака ассоциируется у тети оли с судьбой собственного сына алексея, который «погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика». в основе названия рассказа необычная метафора, характеризующая не только цвет мака, красный, как огонь, но и быструю, как пламя, жизнь цветка. писатель как бы предлагает читателю задуматься над нравственной сущностью жизни, прожить ярко, не пугаться трудностей, преодолевать обстоятельства. автор заставляет стремиться не к безликому существованию, а к жизни, полной глубокого смысла. таким образом, в названии заключен основной смысл рассказа е.и. носова, его философская глубина. (2 вариант) рядом с домиком тети оли клумба. много здесь цветов: «маттиол – скромных ночных цветков, привлекающих к себе не яркостью, а нежно-горьковатым ароматом, похожим на запах ванили», «желто-фиолетовых анютиных глазок», «много и других знакомых и незнакомых цветов». а посередине клумбы герой-рассказчик без разрешения хозяйки посеял маки. не хотела тетя оля их сеять: «овощ», «на грядках вместе с луком и огурцами сеют», «цветом он всего два дня бывает», «пыхнул и сразу сгорел», потом «торчит эта самая колотушка и только вид портит». автор напомнил хозяйке старинную песню: «а лоб у нее, точно мрамор, бел. // а щеки горят, будто маков цвет». не зря в старину песню сложили, есть что-то завораживающее в этом «маковом цвете». чтобы не обижать постояльца, три цветка тетя оля все-таки оставила. маки дали бутоны и расцвели: «издали маки походили на зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. легкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем. казалось, что, стоит только прикоснуться – сразу опалят! ». действительно, всего два дня «буйно пламенели маки», только без них «на пышной клумбе… стало пусто». – вот и все, – сказал я громко, с чувством еще не остывшего восхищения. – да, сгорел… – вздохнула, словно по живому существу, тетя оля. – а я как-то раньше без внимания к маку-то этому. короткая у него жизнь. зато без оглядки, в полную силу прожита. и у людей так бывает… оказывается, сын тети оли погиб на фронте, спикировав на крошечном самолете на спину тяжелого фашистского бомбардировщика… тетя оля изменила свое мнение о маках, и теперь на клумбе «полыхал большой ковер маков. одни осыпались, роняя на землю лепестки, точно искры, другие только раскрывали свои огненные языки. а снизу, из влажной, полной жизненной силы земли, подымались все новые и новые туго свернутые бутоны, чтобы не дать погаснуть живому огню». маков цвет стал для матери погибшего сына

Молекулы делятся на атомы, а атомы остаются неизменными