1)что такое личность? (кратко) 2)что даёт человеку познание самого себя? 3)какое значение имеет самообразование? 4)почему не теряет смысл поговарка "век живи-век учис"? 5)как найти дело по душе? 6)зачем человеку нужна цель в жизни? почему плохо жить без цели? 7)почему считают,что только человек может занематся деятельностью? 8)какие виды деятельности ты знаешь? 9)какие потребности есть у человека? чем они отличаются от потребностей животных? 10)что составляет духовный мир человека? 11)какие высшие чувства могут быть у человека? 12)из каких слогаемых состоит успех в жизни? !

1)  личность   - это совокупность свойств, присущих данному человеку, составляющих его индивидуальность.2)  познание  самого  себя   предполагает исследование  человеком   своих способностей и возможностей, поиск того вида деятельности, который в наибольшей мере будет им соответствовать. осознавая свои особенности, качества своей личности,человек   стремится что-то изменить в отношениях с окружающими.3)  самообразование   — это процесс самостоятельного получения знаний из различных источников: книг, научных журналов, аудио-,видеокурсов (обучающих дисков, аудиокассет), а также посещения различных тренингов, семинаров.  4)  сколько бы мы не жили мы всегда чему-то можем научится.  5)  асто  дело  по  душе  находят , когда обращают внимание на свое свободное время. именно тогда человек занимается тем, что ему нравится.  6) е сли у вас нет конкретных  целей , то вы так и будете плыть за течение и барахтаться в волнах своей  жизни.  когда у  человека   есть к чему стремиться, то начинает работать его намерение и появляется энергия, повышается жизненный тонус.  7)  потому  что  только  человек  может  стать личностью.  так как  человек  занимается     деятельности   в течении всей жизни.8)  основные виды  деятельности : игра, труд, учение, общение.9)  и у  животных , и  у  человека   врождённо имеются базовые  потребности   в пище, воде, в общении с себе подобными. у  человека   формируются ещё и вторичные  потребности   (желание красиво одеваться, слушать любимую музыку и вторичные  потребности   могут  быть   разнообразными, и зависят  они   и от индивидуальных особенностей  человека , и от той среды, которая его окружает в жизни, и от материальных возможностей.  потребности   могут  быть   материальными, духовными и др.  10)  важными ее  составляющими  есть мировоззрение, вера и убеждение,  совокупность взглядов, норм.  уровень духовного развития  человека  зависит от степени развития этих  чувств .  11)  по содержанию  высшие  чувства   подразделяют на моральные, эстетические, интеллектуальные и практические.  высшие  чувства   являются продуктом общественно- культурного становления человечества.  12) и стинный  успех   – это гармония всех сфер  жизни   человека.

Ах(вхс)=(ахв)хс             213х(4х12)=(213х4)х12 11088=11088