Определить цель и в тексте. на каждой батарейке стоит маркировка, о том, что нельзя выбрасывать использованные батарейки в мусор. почему нельзя? на этот вопрос можно ответить с точки зрения науки, а также на основе знаний основ экологии. батарейки – это источники электрического тока. среди бытовых элементов питания самыми распространенными являются солевые и щелочные батарейки (другие — воздушно-цинковые, ртутно-цинковые, серебряно-цинковые, литиевые — встречаются редко). в батарейки с солевым электролитом используется пассивный уголь и двуокись марганца, электролитом в них служит хлорид аммония, катодом — цинк. они не рассчитаны на серьёзную нагрузку, используются в пультах дистанционного , часах, радиоприёмниках, игрушках, электронных термометрах (устройствах, энергопотребление которых укладывается в десятки миллиампер) и фонарях с низким потреблением тока. батарейки со щелочным электролитом или марганцевые батарейки называют «алкалиновыми» батарейками («alkaline» с — щёлочь). в них используется щелочной электролит (гидроксид калия), положительный полюс состоит из диоксида марганца, а отрицательный — из цинкового порошка (в солевых элементах используется цинковый корпус). щелочные батарейки имеют продолжительный срок хранения и рассчитаны на серьёзную нагрузку. следовательно, батарейки содержат соединения таких тяжелых металлов как цинк, ртуть, марганец и другие. это опасные для живых существ вещества. на свалках мусора металлический корпус батарейки разрушается под воздействием внешних факторов среды за год или два. в результате ионы тяжёлых металлов в почву и грунтовые воды. ученые , что одна батарейка загрязняет тяжёлыми металлами 20 квадратных метров земли. из водных растворов почвы тяжёлые металлы в растения, в организмы животных. с грунтовыми они вымываются в водоёмы. таким образом, происходит загрязнение источников питьевой воды, загрязнение продуктов питания. последствия таких процессов в полной мере проявятся постепенно в виде нарушения жизни экосистем. экологи всего мира призывают людей к разумному решению вопроса утилизации отработанных элементов питания. во многих странах уже есть опыт организации сбора использованных батареек в специальных пунктах, которые располагаются в супермаркетах. собранные батарейки на специализированные заводы для переработки.

266

478

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Vinokurov03

Биология

4,7(13 оценок)

Цель текста: доказательство экологической опасности бытовых элементов питания -батареек. текста: -познакомить с особенностями строения и работы щелочных и солевых батареек; - показать в чём заключается опасность батареек для окружающей среды и живых организмов; - познакомить с приёмами утилизации батареек.

ksyhaua0406ozoo6s

Биология

4,7(52 оценок)

Цель текста в том что бы рассказать что в батарейках есть вещества которые могут погубить то или иное растения и призывает к тому что бы люди у которых есть доступ к батарейкам не выбрасывали их в природу

MintMartini

Биология

4,7(70 оценок)

Человек относится к классу млекопитающих т.к у него: ответ: 1) внутренне оплодотворение, и в частности, живорождение, как и у многих млекопитающих животных.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.