Назови признаки образование новых веществ при реакциях

Свойства веществ выявляются в разнообразных реакциях. превращения веществ, изменением их состава и (или) строения, называются реакциями. часто встречается и такое определение: реакцией называется процесс превращения исходных веществ (реагентов) в конечные вещества (продукты). реакции записываются посредством уравнений и схем, содержащих формулы исходных веществ и продуктов реакции. в уравнениях, в отличие от схем, число атомов каждого элемента одинаково в левой и правой частях, что отражает закон сохранения массы. в левой части уравнения пишутся формулы исходных веществ (реагентов), в правой части - веществ, получаемых в результате протекания реакции (продуктов реакции, конечных веществ). знак равенства, связывающий левую и правую часть, указывает, что общее количество атомов веществ, участвующих в реакции, остается постоянным. это достигается расстановкой перед формулами целочисленных стехиометрических коэффициентов, показывающих количественные соотношения между реагентами и продуктами реакции. уравнения могут содержать дополнительные сведения об особенностях протекания реакции. если реакция протекает под влиянием внешних воздействий (температура, давление, излучение и т. это указывается соответствующим символом, как правило, над (или "под") знаком равенства.  огромное число реакций может быть сгруппировано в несколько типов реакций, которым присущи вполне определенные признаки. в качестве классификационных признаков могут быть выбраны следующие: 1. число и состав исходных веществ и продуктов реакции. 2. агрегатное состояние реагентов и продуктов реакции. 3. число фаз, в которых находятся участники реакции. 4. природа переносимых частиц. 5. возможность протекания реакции в прямом и обратном направлении. 6. знак теплового эффекта разделяет все реакции на: экзотермические реакции, протекающие с экзо-эффектом - выделение энергии в форме теплоты (q> 0, ∆h < 0): с +о2 = со2 + q

Главная функция древесины и луба - проведение веществ во все органы растения. поэтому их называют проводящими тканями. сосуда древесины проводят воду и растворённые в ней минеральные вещества, а по ситовидным трубкам луба передвигаются растворы органических веществ.особое значение имеет правильное представление о проводящих пучках. совокупность трёх, иногда четырёх тканей образует сложные проводящие пучки. в состав флоэмы (луба) обычно входят: проводящая ткань (ситовидные трубки), механическая (лубяные волокна) и лубяная паренхима, а в состав ксилемы (древесины) - проводящая ткань - сосуды (трахеи) и трахеиды, механическая ткань (древесные волокна) и древесная паренхима. различают типы проводящих пучков по наличию камбия: закрытые пучки, в которых отсутствует камбий, и открытые, имеющие камбий между флоэмой и ксилемой. закрытые, проводящие пучки характерны для однодольных растений. а открытые - для двудольных. по расположению флоэмы и ксилемы различают 6 типов проводящих пучков: коллатеральные, биколлатеральные, концентрические, амфивозальный, амофинрибральный и радикальные.сердцевина стебля и внутренние клетки его коры, прилегающие к лубу, кора корня и сочные клетки плодов образованы запасающей тканью. обычно богатой межклетниками. в клетках этой ткани откладываются в запас питательные вещества.в зеленых клетках ткани листьев и молодых стеблей происходит фотосинтез. такие ткани называются фотосинтезирующими.наконец, механическая ткань придаёт прочность органам растения. она состоит из клеток с сильно уплотнёнными оболочками. клетки этой ткани образуют как бы основ растения. в стебле они могут быть расположены сплошными слоями или отдельными этажами. находящимися на некотором расстоянии друг от друга. в листьях клетки механической ткани часто располагаются вокруг клеток проводящей ткани и вместе с ней формируют жилки листа.отдельные клетки или группы клеток луда и древесины имеют строение, свойственное клеткам механической ткани. эти клетки имеют вид длинных волокон с толстой одревесневшей оболочкой. поэтому их называют лубяными и древесными волокнами.тело цветкового растения образовано разными тканями: покровной, фотосинтезирующей, проводящей, запасающей. механической. все они развиваются из образовательных тканей.все растения имеют сходное строение, но кроме этого они имеют также сходный состав. они состоят из воды, минеральных и органических веществ. минеральные и органические вещества используются для построения тела растений, а также принимают участие в различных процессах жизнедеятельности, протекающих в растениях. недостаток или отсутствие какого-либо вещества нарушает нормальное развитие растения и может к гибели.