Переведите)) нужно до завтра! заранее ! c'est eudes qui a eu l'idée ce i matin-là, à la récré— dites, les gars', et si on inventait un insigne ! j'ai demandé : — et pourquoi faire, un insigne ? — ben', pour se reconnaître, a dit eudes. on a besoin de l'insigne pour se reconnaître ? a demandé clotaire, très étonné. alors, eudes a explique: — l'insigne — c'est pour reconnaître les copains de la bande, ça sera très utile quand on attaquera les ennemis. nous, on a tous trouvé que c'était une très bonne idée. et il sera comment, l'insigne ? a demandé maixent. en or, c'est chouette, a dit geoffroy. mon père, il en a un en or. en or ! a crié eudes. mais tu es complètement fou ! comment tu vas faire pour dessiner sur de l'or ? et on a tous trouvé qu'eudes avait raison, et on a décidé que les insignes, on allait les faire avec du papier. — on doit mettre, a dit geoffroy, le nom de la bande :

Ед є те , що у мене була ідея сьогодні вранці , на перервах - сай , хлопці , і якщо знак був винайдений ! я запитав: - а чому значок ? - бен , визнати , сказав ед . ми повинні визнати , значок ? clotaire здивувалася. так ед каже: - значок - це визнати друзів група , це буде дуже корисно , коли ви атакуєте ворогів. ми , всі ми думали , що це була гарна ідея . і як значок ? запитав мексан . золото добре , сказав жоффруа . мій батько , у нього є золото. золото ! ед кричав. але ти з глузду з'їхав! як ти збираєшся зробити , щоб спиратися на золото ? і всі ми виявили ед був правий , і було вирішено , що значки , вони збиралися зробити з папером . - там має бути сказано жоффруа , назва групи: < да група месників " , а потім два схрещені мечі , а потім орел , а потім прапор , і наші імена навколо . на дитячому майданчику , ми всі покласти noiot чоловіків навколо ед , хто це був дуже кругла , з голими чорнильна пляма в середині і ще ми пишаємося n показала свою записну книжку. значок був досить прохолодним . останнім. спе потім робити " шлюбу , говорить альцест. ед сказав , що otnit кво занадто багато , але це дало йому ідеї. миль , а потім продзвенів дзвінок , і ми пішли в rinslio . h n нжя працювали тихо запитав професор ії déjii тиждень на стороні. усередині рішень , це був синій , білий , жовтий , і навколо нього було написано: . 7gmarjnc " - це не страшно? запитав ед . - так , руфус сказав , але те , що це місце , що ? - це не місце , дурень , сказав ед , два восьмих руки тремтять. - а іншого місця , я запитав , що ще два руки тремтять ? - ні , ні, не сказав ед . інший реальним завданням . це не має значення. - і що це означає , * egmarjnc " ? запитав жоффруа . - ну , сказав ед , це перші літери наших імен. - а квіти ? запитав мексан . чому ви помістили синій , білий і жовтий ? - тому що у мене немає червоного олівця , пояснив ед . жовтий , воно буде червоним. - у золоті , це буде краще , сказав жоффруа . так ед розсердився . але нам все сказали , що його значок був дуже гарний , і ми вирішили , щоб завжди носити. 4 . на наступний ранок , коли ед прибув у дворі школи , ми всі побігли до нього. і він дав нам наш кожен значок , і це було дійсно велике : синій , білий , червоний , з коричневим речі в потиснути один одному руки. - яка коричневий матеріал? йоахім запитав . - це затока , сказав ед , у мене немає зеленого олівця . у всіх нас був контактний , ми ставимо наші значки, і ми дуже пишалися , а потім джеффрі подивився ед і запитав його:

175: 7=25 км/ч 25*12=300 км за 12 часов