Проверьте ошибки ! все больше машин приходит на человеку. и кое кто начинает думать, что они совсем освободят нас от труда. именно об этом мечтает мой знакомый фома. уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него. однажды отца фомы пригласили на научную выставку.где собрались учёные со всего мира! и после выставки отце принёс собой замечательно робота.он был не великого роста собраный из крепких деталий и умным.фома не долго думая спросил у папа -"папа! можно я возьму твоего робота? " отце согласился,но при одном условии,то что он будет использоваться во благо. фома взяв робота в комнату,начал с него делать . на следующий день фома пришёл в школу.учителя были удивлены, что он отлично выполнил всю работу. родители не могли нарадоваться неожиданным успехам сына. так продолжалось до тех пор, пока учитель не вызвал фому к доске. горе-ученик не смог ответить ни на один вопрос. учитель дал провести опыт. но так как фома сам ничего не учил и не читал, то всё в колбах зашипело, закипело и взорвалось. и начали учителя подозревать его в том, что фома несамостоятельно выполняет . родители сразу догодались в чём дело и наругали фому за двойки и незнание предметов.настало утро, фома проснулся. «выходит, даже с роботом без учения не обойтись», - подумал он. с тех пор фома всё делал сам, родителям, не опаздывал в школу и был послушным мальчиком.

Все больше машин приходит на человеку,  и кое -кто начинает думать,что они совсем освободят нас от труда.  именно об этом мечтает мой знакомый фома.  уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него.однажды отца фомы пригласили на научную выставку, где собрались учёные со всего мира! с  выставки отец принёс уникального  робота. робот  был небольшой,  собран из  металлических  деталей и умный  . фома, \  недолго думая\, спросил у отца:   "папа, можно я возьму твоего робота? "отец разрешил,  но при одном условии,    что робот  будет использоваться во благо.  фома принес робота в комнату и  начал с него делать .  на следующий день мальчик  пришёл в школу.  учителя были удивлены,что фома  отлично выполнил всю работу.родители не могли нарадоваться неожиданным успехам сына.так продолжалось до тех пор, пока учитель не вызвал фому к доске.горе-ученик не смог ответить ни на один вопрос. учитель предложил провести  опыт.   но так как фома сам ничего не учил и не читал, то всё в колбах зашипело, закипело и взорвалось.и тут  начали учителя подозревать,  что фома не сам    выполняет . а родители сразу догадались ,  в чём дело ,  и отругали  фому за двойки и незнание предметов.            настало утро, фома проснулся.«выходит, даже с роботом без учения не обойтись», - подумал он.с тех пор фома всё делал сам, родителям,не опаздывал в школу и был послушным мальчиком.

прозвенел звонок на урок;ученики тихо разговаривали; в кабинет вошла учительница; наступила оглушающая тишина ;начался урок математики;дети слушали и записывали текст; в класс вбежал Максим