Хорошо посидеть осенним или зимним вечером на мягком диване. приятно взять в руки, полистать любимую книгу. на первой странице текст сказки о золотой рыбке. на картинке нарисован старик. бедняга стоит у синего моря, говорит с рыбкой, просит у нее для жадной старухи новую избу. мудрую сказку подарил нам пушкин. вот парнишка в овчинном полушубке шагает по зимней дороге. мужичок с ноготок ведет за уздечку лошадку. чудесные стихи некрасова! 1 : подчеркни главные и второстепенные члены в предложении о пушкине 2 : выпиши из предложения в 4 словосочтеание

1. мудрую сказку подарил нам пушкин.                  мудрую-определение                  сказку-дополнение                  подарил-сказуемое                  нам-дополнение                  пушкин-подлежащее 2. мужичок с ноготок,стихи некрасова,                  чудесные стихи, шагает по дороге

фронтовые дороги длинны и тяжелы. бесконечные колонны добровольцев, поднимая пыль, шагают на войну. это как в сказке про мальчиша-:   «ушли отцы и братья, настала очередь дедов и внуков».

 

все, кто был непригоден к строевой, любимы путями и уловками старались избавиться от «белого» билета. они отчаянно врали про свой возраст: деды  — убавляли, дети  — прибавляли. больные, в суматохе войны, якобы теряли свои медицинские карты. все стремились попасть на фронт, чтобы своим отцам и сынам разбить ненавистного врага. вот,  что такое патриотизм!

 

 

безграничное мужество народа  принесло долгожданную победу. миллионы героев остались лежать на полях сражений. страну поднимали из руин инвалиды войны, женщины и дети. ни секунды не раздумывая, люди ехали во все уголки огромной родины, если это было нужно. распахивали целину, строили железные дороги, мега заводы и новые города. недосыпали, недоедали и жили в бараках. но никто не жаловался и не ныл. если один падал от усталости, то другой тут же становился на его место и работал за двоих. вот,  что такое патриотизм!

 

новое, послевоенное поколение росло под мирным небом. дети прилежно учились, стремились достичь высокого уровня образования, чтобы своими знаниями развивать страну. в любой, самой дальней, глубинке работали молодые специалисты, с энтузиазмом отдаваясь выбранной профессии. сельский учитель, районный доктор или молодой инженер по заготовке леса в тайге  — любой мог расти и развиваться профессионально и стать великим человеком. нынешние наши академики, профессора и всевозможные лауреаты  — все они родом из того, легендарного времени и до сих пор трудятся на благо своей родины. вот,  что такое патриотизм!

 

в наше время патриотизм политизирован. на этом чувстве спекулируют политики, пробиваясь к власти. в тоже время и культурное наследие нашей страны остается где-то на задворках современных ценностей. молодых  — помнить и беречь своей страны; своими знаниями приумножать ее честь и славу; всем сердцем  любить родину  и свой народ! вот,  что такое патриотизм!