Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложе- ниями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. грамматические ошибки а) нарушение в построении сложного предложения б) неправильное построение предложения с причастным оборотом в) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом г) неправильный выбор падежной формы существительного с предлогом д) неправильное построение предложения с несогласованным приложением предложения 1) те, кто проработал в более трёх лет, имеют право получить в банке беспроцентный кредит. 2) я не хочу того, что мой единственный сын всю жизнь попрекал бы меня родительской тиранией. 3) производство упаковки открыло перед компанией хорошие перспективы развития, и, подводя итоги обсуждения этого проекта, были намечены основные планирования на ближайшее время. 4) сюжет «мёртвых душ» отнюдь не фантастичен, а основан на реальных событиях, произошедших в одной из губерний российской империи. 5) один из этюдов, написанным художником во время отдыха, был преподнесён в подарок семье мироновых. 6) государь по приезду аракчеева отложил прогулку и удостоил генерала приватной беседы. 7) о романе ф.м. достоевского «бесах» принято говорить как об одном из наиболее политизированных произведений этого автора. 8) оперативным и слаженным действиям метеорологов и площадь сгоревших в этом году лесов невелика. 9) вопреки запрету официальных структур, поэт сумел выехать за границу, что спасло его от политического преследования властей. запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

205

231

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vitalis1999

Русский язык

4,6(44 оценок)

А- 1,2 б - 5 в - 3 г - 6 д - 7

dubay080p0drxr

Русский язык

4,5(40 оценок)

Леонид Костюков: Добрый день. У нас в гостях сегодня Виталий Пуханов. Он, кроме того, что поэт, как пишет в разных местах Митя Кузьмин, - литературный деятель. Но сегодня он интересен нам, в первую очередь, как поэт. Но и не только как пишущий поэт, а как человек, который понимает в поэзии, понимает в том, что пишут остальные люди, в том, что они писали 50 лет назад, 100 лет назад. С этой точки зрения он нам особенно интересен в этот раз. И в этот раз об этом, то есть о поэзии, мы будем пытаться с ним говорить. Виталий, добрый день.

Виталий Пуханов: Здравствуйте. Наконец-то у меня есть возможность поговорить о поэзии. Обычно говорить приходится о чем угодно, кроме поэзии. Более того, я замечаю с годами, что хорошим тоном у поэтов является о поэзии никогда не разговаривать. Они говорят о чем угодно, кроме поэзии. Поэтому я благодарен «Полит.ру» и Леониду Костюкову, который будет задавать мне вопросы, за возможность поговорить о поэзии.

К.: Значит, первый вопрос. Вот, Виталий, поэты это некоторые особые люди? ну, так скажем, многообразия между ними меньше, чем многообразия вообще между всеми людьми? Или поэты - это обычные люди плюс этот самый особый дар что-то сказать? Ты сам, в своем понимании, - особый человек или обычный человек? Обидно ли для поэта почувствовать себя обычным человеком? Или это, напротив того, некоторая высокая ступень?

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.