7написать сочинение на тему "горе-мечтатель" вот такое : всё больше машин приходит на человеку. и кое-кто начинает думать, будто они со всем освободят нас от труда. именно об этом мечтает мой знакомый фома. уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! вывод : выходит, даже с роботом без учения не обойтись. включите в рассказ диалог, описание робота и мальчика.

Всё больше машин приходит на человеку. и кое-кто начинает думать, будто они со всем освободят нас от труда. именно об этом мечтает мой знакомый фома. уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! однажды,люди поймут,что машина,не то что нам нужно- это не наше будущее, ведь у роботов нет сердца,души, нет того - что имеет человек. люди созданы что бы создавать истерию земли,и вот утром перед школой игорь рассказывает своему новому другу, с именем"робот  h132"  как нужно играть  с собакой." эх, ты же понимаешь,что нужно кидать в сторону мяч,чтобы животное за ним побежало! ""хозяин. я  понял это,вы опаздываете в школу,поторопитесь."- свои электронным голосом сказала машина.  каждому существу,любому,даже электронному нужно обучение,из этого следует: выходит, даже с роботом без учения не обойтись. 

Синее спокойное озеро в голубой раме гор, окрылённых вечным снегом, тёмное кружево садов пышными складками опускается к воде, с берега сомтрят в воду белые дома. (повествовательное, невосклицательное,сложное,осложнено однородными подлежащими ) [ -- ], [ -- ==], [ == --]. да, существуют предложение, где есть или лишь одно подлежащее или одно сказуемое и в этом ничего нет странного.если вы этого не проходили, значит пройдёте : ) приятного дня!