А1. явления круговорота веществ и энергии, происходящие при участии живых организмов, изучают на уровне 1) биосферном 3) популяционно-видовом 2) биогеоценотическом 4) организменном а2. к антропогенным факторам относятся 1) осушение болот, вырубка лесов, строительство дорог 2) растения, бактерии, грибы, животные, вирусы 3) минералы, растения, соленость воды, распашка полей 4) температура воздуха и воды, атмосферное давление а3. одной из главных причин сокращения видового разнообразия животных в настоящее время является 1) межвидовая борьба 2) разрушение мест обитания животных 3) чрезмерное размножение хищников 4) возникновение эпидемий – пандемий а4. необходимое условие сохранения равновесия в биосфере 1) эволюция органического мира 2) замкнутый круговорот веществ и энергии 3) усиление промышленной и снижение сельскохозяйственной деятельности человека 4) усиление сельскохозяйственной и снижение промышленной деятельности человека а5. в биосфере 1) биомасса растений равна биомассе животных 2) биомасса животных во много раз превышает биомассу растений 3) биомасса растений во много раз превышает биомассу животных 4) соотношения биомасс растений и животных постоянно изменяется а6. биосфера является открытой системой, так как она 1) способна к саморегуляции 3) состоит из экосистем 2) способна изменяться во времени 4) связана с космосом обменом веществ а7. по в.и. вернадскому кислород является веществом 1) живым 2) биокосным 3) биогенным 4) косным а8. верхняя граница биосферы находится на высоте 20 км от поверхности земли, так как там 1) отсутствует кислород 3) низкая температура 2) отсутствует свет 4) размещается озоновый слой а9. оболочка земли, населенная живыми организмами и преобразованная ими, называется 1) гидросфера 2) литосфера 3) ноосфера 4) биосфера а10. по определению в.и. вернадского ведущая роль в создании ноосферы принадлежит 1) бактериям 2) растениям 3) космосу 4) человеку а11. наибольшая концентрация живого вещества наблюдается 1) на стыке атмосферы, гидросферы и литосферы 2) в нижних слоях гидросферы 3) в верхних слоях атмосферы 4) в литосфере на глубине 200 м а12. поддержанию равновесия в биосфере, ее целостности способствует 1) сохранение биоразнообразия 2) вселение новых видов в экосистемы 3) создание агроэкосистем 4) расширение площади земель, занятых культурными растениями а13. развитие промышленности, транспорта, сельского хозяйства с учетом экологических закономерностей – необходимое условие 1) устойчивости биосферы 2) эволюции органического мира по пути ароморфоза 3) смены биогеоценозов 4) саморегуляции численности в популяциях а14. парниковый эффект в биосфере вызывает накопления в атмосфере 1) пыли 2) ядовитых веществ 3) углекислого газа 4) азота а15. устойчивость биосферы как экосистемы определяется 1) разнообразием ее видового состава 2) конкуренцией между организмами 3) популяционными волнами 4) закономерностями наследственности и изменчивости организмов а16. выделение в атмосферу оксидов серы, азота вызывает 1) уменьшение озонового слоя 3) выпадение кислотных дождей 2) засоление мирового океана 4) увеличение концентрации углекислого газа а17. необходимое условие устойчивого развития биосферы – 1) создание искусственных агроценозов 2) сокращение численности хищных животных 3) развитие промышленности с учетом экологических закономерностей 4) уничтожение насекомых-вредителей сельскохозяйственных культур а18. в преобразовании биосферы главную роль играют 1) живые организмы 3) круговорот минеральных веществ 2) биоритмы 4) процессы саморегуляции с1. для сохранения и увеличения рыбных запасов установлены определенные правила рыболовства. объясните, почему при ловле рыбы нельзя использовать мелкоячеистые сети и такие приемы лова, как травление или глушение рыбы взрывчатыми веществами. не менее двух причин. с2. какие последствия может иметь потепление? не менее трех причин.
292
325
Ответы на вопрос:
А1. 2 а2. 2 а3. 1 а4. 2 а5. 3 а6.2 а7.4 а8.4 а9.3 а10.2 а11.1 а12. 3 а13.2 а14.3 а15.3 а16.3 а17.1 а18.ц
Значение паукообразных пауки служат пищей для птиц, ящериц и других животных. многие паукообразные питаются вредными для человека насекомыми, сокращая их численность. ряд видов паукообразных могут кусать человека и животных.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
mashka15078911.03.2022 07:38
-
Nik2321814.11.2020 19:37
-
evdokiya888p06xhz21.03.2020 11:18
-
kisaev1605.03.2023 14:13
-
Катя0Кот02.12.2021 14:12
-
Samiko28010620.10.2021 21:30
-
HFccv04.10.2020 14:52
-
отличница45903.05.2023 05:56
-
kmurtazalieva7210.02.2020 09:03
-
bashatsn12.09.2021 06:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.