Нужен перевод текста на язык. theoretical approaches many scholars have discussed potential functions of music exclusively from a theoretical point of view. the most prominent of these approaches or theories are the ones that make explicit evolutionary claims. however, there are also other, non-evolutionary approaches such as experimental aesthetics or the uses-and-gratifications approach. functions of music were derived deductively from these approaches and theories. in addition, in the literature, one commonly finds lists or collections of functions that music can have. most of these lists are the result of literature searches; in other cases authors provide no clear explanation for how they came up with the functions they list. given the aim of assembling a comprehensive list, all works are included in our summary. functions of music as they derive from specific approaches or theories evolutionary approaches. evolutionary discussions of music can already be found in the writings of darwin. darwin discussed some possibilities but felt there was no satisfactory solution to music's origins (darwin, 1871, 1872). his intellectual heirs have been less cautious. miller (2000), for instance, has argued that music making is a reasonable index of biological fitness, and so a manifestation of sexual selection—analogous to the peacock's tail. anyone who can afford the biological luxury of making music must be strong and healthy. thus, music would offer an honest social signal of physiological fitness. another line of theorizing refers to music as a means of social and emotional communication. for example, panksepp and bernatzky (2002, p. 139) argued that in social creatures like ourselves, whose ancestors lived in arboreal environments where sound was one of the most effective ways to coordinate cohesive group activities, reinforce social bonds, resolve animosities, and to establish stable hierarchies of submission and dominance, there could have been a premium on being able to communicate shades of emotional meaning by the melodic character (prosody) of emitted sounds. a similar idea is that music contributes to social cohesion and thereby increases the effectiveness of group action. work and war songs, lullabies, and national anthems have bound together families, groups, or whole nations. relatedly, music may provide a means to reduce social stress and temper aggression in others. the idea that music may function as a social cement has many proponents (see huron, 2001; mithen, 2006; bicknell, 2007). a novel evolutionary theory is offered by falk (2004a,b) who has proposed that music arose from humming or singing intended to maintain infant-mother attachment. falk's “putting-down-the-baby hypothesis” suggests that mothers would have profited from putting down their infants in order to make their hands free for other activities. humming or singing consequently arose as a consoling signal indicating caretaker proximity in the absence of physical touch. another interesting conjecture relates music to human anxiety related to death, and the consequent quest for meaning. dissanayake (2009), for example, has argued that humans have used music to help cope with awareness of life's transitoriness. in a manner similar to religious beliefs about the hereafter or a higher transcendental purpose, music can help assuage human anxiety concerning mortality (see, e.g., newberg et al., 2001). neurophysiological studies regarding music-induced chills can be interpreted as congruent with this conjecture. for example, music-induced chills produce reduced activity in brain structures associated with anxiety (blood and zatorre, 2001).
149
352
Ответы на вопрос:
Теоретический подходмногие ученые обсуждали потенциальные функции музыки исключительно с теоретической точки зрения. наиболее известные из этих подходов или теорий являются те, которые делают явные эволюционные требования. однако существуют и другие, не эволюционные подходы, такие как экспериментальная эстетика или подход использования и удовлетворения. функции музыки были выведены дедуктивно из этих подходов и теорий. кроме того, в часто встречаются списки или коллекции функций, которые может иметь музыка. большинство из этих списков являются результатом поиска ; в других случаях авторы не четкого объяснения того, как они придумали функции, которые они перечисляют. учитывая цель составления полного перечня, все работы включены в наше резюме. функции музыки как они вытекают из конкретных подходов или теорийэволюционный подход. эволюционные дискуссии о музыке уже можно найти в трудах дарвина. дарвин обсуждал некоторые возможности, но чувствовал, что нет удовлетворительного решения происхождения музыки (darwin, 1871, 1872). его интеллектуальные наследники были менее осторожны. миллер (miller, 2000), например, утверждал, что создание музыки является разумным показателем биологической пригодности, и поэтому проявление сексуального выбора—аналогично хвосту павлина. любой, кто может позволить себе биологическую роскошь создания музыки, должен быть сильным и здоровым. таким образом, музыка будет предлагать честный социальный сигнал пригодности. еще одна линия теоретизации относится к музыке как средству социальной и эмоциональной коммуникации. например, panksepp и bernatzky (2002, p. 139) утверждал, что в социальных существах, таких как мы, чьи предки жили в древесной среде, где звук был одним из самых эффективных способов координации групповой деятельности, укрепления социальных связей, разрешения враждебности и установления стабильной иерархии подчинения и доминирования, могла бы быть премия за способность передавать оттенки эмоционального смысла мелодическим характером (просодией) излучаемых звуков. аналогичная идея заключается в том, что музыка способствует социальной и тем самым повышает эффективность групповых действий. рабочие и военные песни, колыбельные и национальные гимны объединили семьи, группы или целые народы. с другой стороны, музыка может стать средством снижения социального стресса и сдерживания агрессии в других. идея о том, что музыка может функционировать как социальный цемент, имеет много сторонников (см. huron, 2001; mithen, 2006; bicknell, 2007). новая эволюционная теория предложена фальком (2004a, b), который предположил, что музыка возникла из гудения или пения, предназначенного для поддержания привязанности младенцев к матери. "гипотеза фалька о подавлении ребенка" предполагает, что матери выиграли бы от сдачи своих детей, чтобы освободить руки для других видов деятельности. гудение или пение, следовательно, возникло как утешительный сигнал, указывающий на близость смотрителя при отсутствии прикосновения. другая интересная гипотеза связана с музыкой, с человеческим беспокойством, связанным со смертью, и последующим стремлением к смыслу. dissanayake (2009), например, утверждал, что люди использовали музыку, чтобы справиться с осознанием транзитивности жизни. подобно религиозным верованиям о будущей жизни или более высокой трансцендентной цели, музыка может успокоить человеческое беспокойство относительно смертности (см., например, newberg et al., 2001). исследования музыкальных ознобов можно интерпретировать как с этой гипотезой. например, музыкальные ознобы вызывают снижение активности в структурах мозга, связанных с тревожностью (blood and zatorre, 2001).
1.the most unusual british tradition is swan upping. 2.up-helly-aa is the holiday, when the shetlanders remember the vikings and their traditions. 3.the vikings are robbers from the ninth century.they're the best sailors. 4.the shetlands are situated to the north of scotland. the capital of the shetlands is lerwick. 5.st.valentine's day is celebrated on the 14th of february 6.the 1st march is a very important day for welsh people. 7.the queen has two birthdays. she has her birthday both in april and june. 9.no, the queen opens parliament every autumn. 10.november 5th is the britih festival called guy fawkes night.11.a carol is a song that is performed at cristmas time.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
KrolKrosh29.11.2022 23:09
-
Catiy09.03.2021 05:09
-
salta16068002.02.2022 00:51
-
alinasastun017.04.2022 08:09
-
Маша0712200520.09.2021 11:39
-
МиланаЖиза21.05.2020 18:51
-
костя14014.11.2020 15:29
-
yalunaluna12.02.2021 00:34
-
degtarrusa7410.08.2020 08:32
-
eleniuuum05.05.2021 04:48
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.