Ответы на вопрос:
вот информация об этой теме
численность населения дальнего востока - более 7,6 млн чел. городское население составляет около 76%. дальний восток - самый малонаселенный район российской федерации. средняя плотность его населения 1,2 чел. на 1 км2. по территории района население размещено крайне неравномерно. наиболее высокая плотность - более 12 чел. в приморском крае.
довольно густо населена южная часть сахалина. в то же время в республике саха, магаданской и камчатской областях плотность населения составляет лишь 0,3-0,8 чел. на 1 км2. население отличается пестротой национального состава. подавляющее большинство населения - . живут здесь также много украинцев, татар, евреев и большая группа коренных народностей - коряков, нанайцев, нивхов, ульчей, удегейцев, ительменов эвенков, алеутов, чукчей, эскимосов и др.
быстрая индустриализация дальнего востока поставила эти малочисленные народы на грань исчезновения. нарушена среда их обитания, национальные традиции. сегодня эти малочисленные народы стремятся обрести право быть хозяевами на своей земле, стремятся к возрождению.в последние десятилетия население дальнего востока значительно выросло. увеличение численности населения происходит за счет как естественного, так и механического прироста, главным образом привлечения на крупные стройки трудовых ресурсов, преимущественно из многонаселенных европейских районов.особенно значительный прирост рабочей силы наблюдается в цветной металлургии, рыбной, лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности, т. е. в отраслях специализации. в целях закрепления кадров на дальнем востоке предусмотрены ускоренное жилищное строительство, укрепление службы быта и расширение сети социально-культурных учреждений и предприятий.
этнический состав населения дальнего востока смешанный, с преобладанием . национальные меньшинства представлены коренными крайнего севера — чукчами, коряками (имеют автономные округа), а также малочисленными — нивхами, эвенами, нанайцами и удэгейцами. эти народы входят либо в палеоазиатскую языковую семью {большинство северных народов), либо в эскимосско-алеутскую семью (эскимосы и алеуты), либо — в тунгусо-маньчжурскую группу алтайских языков (эвены, удэгейцы, нанайцы). обособленный язык имеют нивхи.
коренные народности севера
в конце xx - начале xxi веков произошёл рост этнического самосознания малочисленных народов севера. возникли общественные объединения, учебные центры, ассоциации и профессиональные союзы (оленеводов, морских зверобоев и др.) малочисленных народов севера, деятельности которых оказывается государственная поддержка. во многих местах проживания малочисленных народов севера воссозданы общины как традиционные формы организации совместной деятельности, распределения продукции и . в ряде мест традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности созданы «родовые угодья», территории традиционного природопользования регионального и местного значения, закреплённые за представителями малочисленных народов севера и их общинами.
около 65 процентов граждан из числа малочисленных народов севера проживают в сельской местности. во многих национальных сёлах и посёлках общины этих народов стали единственными хозяйствующими субъектами, выполняющими ряд социальных функций. в соответствии с законодательством российской федерации общины как некоммерческие организации пользуются рядом льгот и используют систему налогообложения.
на территории дальнего востока проживают следующие коренные народы: - алеуты (камчатская обл., корякский ао), - алюторцы (корякский ао), - долганы (республика саха (якутия), - ительмены (корякский ао, районы камчатской области, магаданская область), - камчадалы (районы камчатской области, корякский ао), - кереки (чукотский ао), - коряки (корякский ао, районы камчатской области, чукотский автономный округ, магаданская область), - нанайцы (хабаровский край, приморский край, сахалинская область), - негидальцы (хабаровский край), - нивхи (хабаровский край, сахалинская область), - ороки (ульта) (сахалинская область), - орочи (хабаровский край), - удыгейцы (приморский край, хабаровский край), - ульчи (хабаровский край), - чуванцы (чукотский ао, магаданская область), - чукчи (чукотский ао, корякский ао), - эвенки (республика саха (якутия), хабаровский край, амурская область, сахалинская область), - эвены (республика саха (якутия), хабаровский край, магаданская область, чукотский ао, корякский ао, районы камчатской области), - эскимосы (чукотский ао, корякский ао), - юкагиры (республика саха (якутия), магаданская область).
положение малочисленных народов севера в последние десятилетия осложнено неприспособленностью их традиционного образа жизни к современным условиям. низкая конкурентоспособность традиционных видов хозяйственной деятельности обусловлена малыми объёмами производства, высокими транспортными издержками, отсутствием современных предприятий и технологий по комплексной переработке сырья и биологических ресурсов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
Ариса2716.09.2022 02:38
-
умняшка22018.02.2022 23:29
-
MalenkayaStervochka19.06.2022 23:38
-
annagubina78mailru15.03.2020 07:20
-
IlyaLzt29.01.2022 19:42
-
fur522.02.2020 16:01
-
рррррррх19.02.2020 04:05
-
AsiMy11.07.2020 05:36
-
bileskayilona19.06.2022 02:38
-
DFSAFSA01.04.2023 16:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.