Стилистически нейтральные синонимы 1 замените диалектное слово «пурговать» в предложении «пурговать и греть воду» стилистически нейтральным синонимом. напишите этот синоним. ответ: 2 замените разговорное слово «спохватиться» в предложении «я уже хотел засмеяться, но потом спохватился и подумал, что смешного тут ничего нет» стилистически нейтральным синонимом. напишите этот синоним. ответ:

сочинение-рассуждение на тему является результатом обсуждения того или иного художественного произведения на уроках , т.е. результатом диалогового или полилогового общения. этим обстоятельством задается характер сочинения. ученик как бы воспроизводит или продолжает состоявшийся разговор, соглашается или спорит с высказанными предположениями, его - доказать свою точку зрения. отсюда школьное сочинение-рассуждение строится на формах  аргументирующей  речи. найти необходимые способы убеждения может вернувшаяся в школу риторика. предметом исследования современной риторики является прежде всего устная речь. в данной статье предпринимается попытка использования общих риторических принципов построения речи в работе над школьным сочинением-рассуждением. статья отвечает на вопрос: "как написать школьное сочинение-рассуждение, следуя правилам риторики? "