Красное и черное стендаль краткое содержание

Всвоем романе стендаль создал трагедию жизни жюльена сореля, сына плотника, столкнувшегося с «хозяевами» монархической франции. в эпоху жизни главного героя романа монархия продлевала свои дни под видом режима реставрации. юный жюльен, презираемый за свою слабость отцом и братьями, любит уединяться наедине с книгами о военных подвигах  наполеона и мечтает о славе. наконец, он оказывается перед выбором – либо смириться, продолжая жить в безвестности, либо попытаться заняться самообразованием и найти свое место в привилегированных слоях населения. он делает выбор в пользу последнего. и чтобы лучше всего отвечать потребностям общества своего времени, он облачается в митру священника – своеобразную униформу того века. он выбирает «черное», цвет лицемерной набожности. тем самым, цвет «госпожи фортуны» изменился – из «красного» перешел в «черное». красный – это цвет отваги, благородства, крови, символизирующий военную славу. однако война осталась позади. сорель опоздал родиться, чтобы проявить себя на поле боя и так обрести влияние в обществе. поэтому он пытается проникнуть в кружок аристократов окольным путем. он хочет использовать свою привлекательную внешность, чтобы добиться славы и богатства. герой приходит к выводу, что для счастья нужно иметь богатство. однако в его честолюбивые замыслы, продиктованные здравым смыслом, вмешивается любовь. сначала он использует чувства к нему луизы де реналь, жены мэра города верьера, в доме которого служит гувернером. после того, как по городу начинают ходить слухи об их интимной связи, он покидает свою службу и уезжает. продолжает учебу в духовной семинарии в безансоне, где поражает своими познаниями ректора аббата пирара, который позднее порекомендует его на пост секретаря к своему давнему другу маркизу де ла-молю. дочь маркиза оскорблена невниманием и равнодушием молодого секретаря отца, а потому пытается всячески привлечь его внимание. жюльен не любит ее, но симпатия аристократки льстит его самолюбию. после одной совместной ночи, матильда решает порвать с жюльеном, а тот мучается от сознания своей неразделенной страсти. по совету своего друга, он пытается вызвать в матильде ревность, флиртуя с другими . план удается. матильда снова проникается к нему любовью, после чего сообщает, что ждет от него ребенка и готова выйти за него замуж. однако блестящему завершению честолюбивых замыслов сореля, пробраться на самый верх, не суждено сбыться. их расстраивает письмо от госпожи де реналь, в котором она изобличает своего бывшего любовника, называя лицемером и обольстителем. маркиз де ла-моль выгоняет жюльена с позором. в припадке гнева сорель едет к своей бывшей возлюбленной и стреляет в нее из купленного для этих целей револьвера. его приговаривают к смертной казни. в тюрьме он раскаивается в покушении на убийство и мирится с госпожой де реналь, которая не умирает от ран. та, в свою очередь, признается, что письмо было написано под диктовку ее духовника, а не по ее личной инициативе. после вынесения смертного приговора, жюльен сорель не хочет подавать апелляцию, считая, что достиг в жизни всего и ему больше не к чему стремиться. де реналь умирает через несколько дней после его казни. итак, все честолюбивые замыслы были перечеркнуты любовью. сорель вынужден признать, что ему плохо удается роль дон жуана, поскольку он не может оставаться безучастным участником любовной игры. он полностью отдается своей  страсти, жертвуя во имя любви своим будущим и своими «наполеоновскими» планами

Мать рассказчика родилась в Соломбале (историческом районе Архангельска). У его деда Ивана Михайловича была мастерская по пошиву парусов. В мастерскую часто захаживали моряки, но мать рассказчика была девушкой скромной и строгой и, если не работала, то сидела у окна с книгой. Все уважали её и звали по имени и отчеству — Анной Ивановной.

Однажды в мастерскую зашёл «бравый мурманский штурман», увидел Анну Ивановну, но знакомиться с девушкой при отце не посмел. На следующий день сестра девушки, «модница и любительница ходить по гостям», рассказала, что танцевала с красавцем-штурманом, который говорил только об Анне Ивановне. Девушка, однако, и слышать о штурмане не хотела.

Вскоре Ивана Михайловича навестил знакомый капитан. Он передал Анне Ивановне конверт с фотографией мурманского штурмана. Сначала девушка рассердилась, но потом смилостивилась и всё лето смотрела на эту фотографию. Осенью, когда кончилась навигация, штурман вернулся из плаванья, познакомился с Иваном Михайловичем и вскоре женился на Анне Ивановне.

Жил штурман в Архангельске, в маленьком домишке с низенькими, словно каюты, комнатками. По стенам, на полочках стояли модели кораблей, а с потолков свисали резные деревянные птички.

В первые после замужества годы Анна Ивановна ходила в плаванье вместе с мужем. Потом у неё родилось двое детей — рассказчик и его сестра — и женщина стала ждать мужа дома.

Из-за местных суеверий, детей до года в Архангельске не фотографировали, не рисовали и даже зеркало им не показывали, поэтому рассказчик не знает, как он выглядел в раннем детстве. Сфотографировали его после года жизни.

Такое чудышко толстоголовое в альбоме сидит, вроде гири на прилавке.

Рассказчик любил засыпать у матери на коленях и слушать протяжные песни. На людях Анна Ивановна не пела, только когда одна оставалась или на лодке в море выходила.

Отец рассказчика проводил в плаваньях всю навигацию, поэтому дети радовались, когда он был дома, рассказывал и пел им про море. Рассказчика отец часто водил пароходы смотреть. Мальчику нравилось бывать в машинном отделении, а вот «громоносного» пароходного гудка он боялся и начинал реветь.

Осенью, когда начинались шторма, Анна Ивановна не знала покоя — тревожилась о муже. В такой же тревоге жили и остальные жёны моряков. Соберутся именины или свадьбу праздновать, увидят, как рамы подрагивают от сильного ветра, и сразу веселье от них уходит.

Осенью в Архангельск приходили кемские , и в дом рассказчика являлись гости. В тех местах людям часто за глаза давали прозвища. Однажды в гости пришёл «почтенный капитан» по прозвищу Мошкарь, а рассказчик взял и назвал его по прозвищу.

В детстве рассказчик часто так впросак попадал. Лет в пять побывал он на свадьбе, и так ему понравилось, что он окликнул жившего на их улице богача по прозвищу и заявил, что женится на его полуторалетней дочке.

Несколько лет рассказчик прожил в деревне Уиме, где вместе с сестрой нянчил соседскую шестимесячную девочку — качал её в подвешенной на пружине зыбке так, что девочка переворачивалась вверх тормашками.

Весной взрослых часто не было дома. Дети боялись проходящих через деревню странников и запирались в одной избе, а чуть что — прятались по углам. Боялись и «орды», живущей в лесу. Пойдут за морошкой, увидят чёрный пень и пугаются. А орда на самом деле маленькая, пёстрая и людям не показывается.

В конце зимы, когда все жители деревни отправлялись корабли ремонтировать, дети собирались в избе и играли в свадьбу, песни пели, угощали друг друга. Старики за это ругались — шёл великий пост.

О своём раннем детстве рассказчик слышал от мамы и тётки, остальное помнит сам.

Ко всему, что глаз видит и ухо слышит, были у нас, у ребят, присказки да припевки. И к дождю, и к солнцу, и к ветру, и к снегу, и к зиме, и ко всякой ползучей букашке, и летучей птице.

Увидев стаю ворон, ребята кричали: «У задней вороны пуля горит!». Они были уверены, что суматоха в вороньей стае начиналась именно из-за этих слов — ни одна ворона не хотела лететь задней.

Отец рассказчика хорошо рисовал. Он нарисовал и подарил сыну на Новый год азбуку, по которой тот и выучил все буквы. Весной выученное за зиму писали на гладком береговом песке.

Затем рассказчик пошёл в школу. Учиться он не любил, потому что в школе не рассказывали ни о море, ни о родном крае. Насколько «казённая наука» не давалась рассказчику, настолько интересно ему было всё, что он видел в море и слышал о нём