Напишите план параграфа 19 из учебника россии 6 класс автор: арсентьев

сходства и различия древней греции и древнего рима. таблица

древняя греция

древний рим

религия

всемогущество божества. у древних греков не было единой религии, единого бога. боги были связаны с конкретными полисами. тотемизм, природа одушевлялась, герои были посредники между миром богов и миром людей.

обожествление природы и общественной жизни; анимизм, то есть вера в духов, обитающих во всех предметах. родовые и семейные культы, сильное влияние греческой религии. боги были схожи с греческими, но имели другие имена. важное значение имели жертвоприношения.

искусство

развитие искусства в рамках рабовладельческого общества. видение реальности сквозь призму мифов. главной темой искусства являлся человеческий облик.

продолжение традиций греческого искусства, преобладание символики и аллегории, анализ явлений, деление целого на части и их детальное изображение, более четкое и понятное, чем у греков, восприятие и описание явлений.

архитектура

создавались большие открытые сооружения, которые стояли чаще на возвышениях, чем в низинах, нежели в риме.

меньший, чем у римлян, интерес к практическому назначению зданий, создание го количества храмовых комплексов, а не различных мостов, акведуков, театров и т.д. отсутствие симметрии разных частей здания.

описание взаимосвязи художественной формы и пространства. предпочтение отдается замкнутым формам. сооружения значительно превосходили по размерам греческие; идея мощи, силы, подавляющего человека величия в произведениях; стремление к пышной отделке зданий; богатому убранству, украшениям; строгая симметрия разных частей здания; применение греческих ордеров и изобретение своих

скульптура

открытые пластичные формы. основная тема - изображение богов и героев – покровителей полиса. постепенное развитие реалистичности.

наибольшее развитие портрета и рельефа; концентрация внимания на личных, индивидуальных особенностях человека; кажущаяся компактность форм, вызванная подражанием греческим образам; массовое создание статуй низкой художественной ценности. утрата черт натурализма

и театр

развитию предшествует устное народное творчество, тесная связь театра с жизнью полиса. на развитие сильное влияние оказывает народное творчество, народная поэзия, распространение письменности. расцвет драматического искусства и жанра комедии, которая влияла на политику  

сильное влияние греческих образов на развитие римской трагедии, комедии, и других жанров; появление реалистического направления в ; влияние греческого искусства было революционным, зачастую не с римскими тенденциями его развития

музыка

гимны богам

сольные пантомимы под музыку

письменность и язык

использование финикийской слоговой системы для создания письма, демократизация системы обучения.

использование латинского языка, родственного греческому. согласно предположениям, заимствование греческого алфавита и его адаптация

наука

выделение из философии других наук. стремительное развитие естественных наук. большее, нежели и риме, внимание к теоретическим наукам.

большее развитие прикладных, а не теоретических наук; развитие ораторского искусства и его независимость от греческих прообразов; большое развитие науки о праве, юриспунденции; зарождение филологии

быт

довольно большая свобода женщины, власть детей над отцом. роль фамилий намного меньше, чем в риме.

свобода женщины больше, чем в классической греции, но только в семейной жизни. более позднее, чем в греции, начало соблюдения принципа единобрачия.