Составь план поэтического текста «леса-чудеса»

Влеса-чудеса мы поедем с тобой. там бродит у озера лось голубой. там чащу хвостом подметает лиса, чтоб чистыми были леса-чудеса. в леса-чудеса мы поедем. там встретимся с умным медведем, заглянем к сове в дупло. в дупле у совы тепло и светло. две лампы - два глаза совиных, и тут же диван на пружинах. рассядемся я, и ты, и медведь и будем песню лесную петь: ель, береза, дуб, сосна, солнце, звезды и луна. дуб, сосна, береза, ель, солнце, дождик и метель. а после я приглашу сову, и все мы отправимся в гости ко льву. живет он под горкой в пещере. "лев добрый" - табличка на двери. и добрый лев тебе лапу подаст и промурлычет: "здр-р-раст! " и смело ты можешь погладить льва, только спроси позволенья сперва. а хочешь, с оленем в пятнашки ведь это такой удивительный край! не обижает никто никого, все любят пятнашки и прятки. но больше всего, но больше всего там любят стихи и загадки! туда мы отправимся - ты да я, только с собой не возьмем ружья и дома оставим твой старый пугач. там первый закон: никого не пугать. висит объявленье у самой опушки: "вам, пистолеты, рогатки и пушки, вход в эту сказку закрыт навсегда! " скорей собирайся, поедем туда!

Втрудные послевоенные времена добрая учительница играла на деньги со своим учеником, умышленно проигрывая, чтобы оказать ему материальную .пойдет или еще что то