Сделать 2 часть ! спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. 1) томление и зной усиливались. 2) замолкли птицы мухи осоловели на окнах. 3) к вечеру ни…кое со…нце скрылось в раскале…ой мгле. 4) сумерки настали быстро. 5) было совсем темно н(е,и) одной звезды и вот в мертве(н,нн)ой тишине глухо и важно зашумели вётлы долет…ли испуга(н,нн)ые крики грачей. 6) шум становился все крепче торжестве(н,нн)ее. 7) наконец сильным порывом ветра пр…мяло акации у пахнуло пахучим духом в дверь внесло несколько сухих листьев мигнул огонь в матовом шаре лампы стремительно нал…тевший ветер засв…стел завыл в трубах и углах дома. 8) где(то) бухнуло окно зазвенели ра…битые стекла. 9) весь сад теперь шумел скрипя стволами качая (не)вид…мые вершины. 10) и вот (бело)синим осл…пительным светом раскрылась ноч… 11) (на)мгновение ч…рными очертаниями появились ни..ко наклонивш…ся деревья. 12) и снов… тьма. 13) и грохнуло обрушилось все небо. 14) хлынул дождь сильным обильным потоком. 1. докажите, что предложенная запись является текстом. 2. определите стиль и тип речи. 3. какова тема данного текста? 4. определите основную мысль текста. 5. выпишите из текста (по 3 слова): а) слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова; б) слова с непроверяемыми безударными гласными в корне слова. 6. из предложений 4-7 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от звонкости-глухости последующего согласного. 7. среди предложений 7-11 найдите и укажите номера предложений, в которых есть: а) необособленное определение; б) обособленное обстоятельство. 8. среди предложений 4-7 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной связью. укажите грамматические основы. 9.подберите синонимы к словам бухнуло, осоловели. 10. какие тропы и синтаксические средства использовал автор для усиления художественной выразительности? подтвердите примерами, номерами предложений

260

491

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ученица134567

Русский язык

4,5(5 оценок)

1) томление и зной усиливались. 2) замолкли птицы, мухи осоловели на окнах. 3) к вечеру низкое солнце скрылось в раскаленной мгле. 4) сумерки настали быстро. 5) было совсем темно, ни одной звезды, и вот в мертвенной тишине глухо и важно зашумели вётлы, долетели испуганные крики грачей. 6) шум становился все крепче, торжественнее. 7) наконец, сильным порывом ветра примяло акации, у пахнуло пахучим духом, в дверь внесло несколько сухих листьев, мигнул огонь в матовом шаре лампы, стремительно налетевший ветер засвистел, завыл в трубах и углах дома. 8) где-то бухнуло окно, зазвенели разбитые стекла. 9) весь сад теперь шумел, скрипя стволами, качая невидимые вершины. 10) и вот, бело-синим ослепительным светом раскрылась ночь. 11) на мгновение чёрными очертаниями появились низко наклонившиеся деревья. 12) и снова тьма. 13) и грохнуло, обрушилось все небо. 14) хлынул дождь сильным, обильным потоком. 1. эти предложения являются текстом, так как связаны одной темой. 2. стиль речи - художественный, тип - повествование. 3. в данном тексте описывается плохая погода, ураган, наступление ночи. 4. при наступлении ночи погода неминуемо портится, она становится ужасной. 5. а) темно - темень, засвистел - свист, долетели - полёт. б) акация, стремительно, матовый.6. испуганные.8. было совсем темно, ни одной звезды, и вот в мертвенной тишине глухо и важно зашумели вётлы, долетели испуганные крики грачей. - союзная сочинительная связь.

наконец сильным порывом ветра примяло акации у , пахнуло пахучим духом, в дверь внесло несколько сухих листьев, мигнул огонь в матовом шаре лампы, стремительно налетевший ветер засвистел, завыл в трубах и углах дома. - бессоюзная связь.9. бухнуло (стекло) - разбилось, сломалось.осоловели - остолбенели.

Gudimnik1

Русский язык

4,5(26 оценок)

Мы с подружками прыгали, играли, веселились. в лесу живёт заяц, лиса, волк. мне купили оранжевые, красные, жёлтые карандаши

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.