Объясните ка природно-климатического условия повлияли на египет

100

201

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

agarkovatanech

История

4,5(20 оценок)

Первые люди в древнем египте появились по берегам нила, так как вся остальная местность-это пустыня с оазисами. по нилу древние египтяне могли переправиться в средиземное море для торговли с другими странами. соответственно еще они могли рыбачить. но два раза в год происходил разлив нила, нил сходил со своих берегов и затапливал посевы. поэтому египтяне построили специальные каналы, по которым вода разливалась и поливала разные культуры. в древнем египте было хорошо развито скотоводство и земледелие. там выращивали пшеницу и другие злаковые культуры.

амоооооооо

История

4,7(100 оценок)

Человек древности еще не отгородился от окружащей его природы стенами многоэтажек, машинами и самолетами, поэтому природные условия являлись важнейшим фактором, формирующим его мировоззрение. для древних египтян центром всей повседневной жизни был нил — великая река, источник жизни. нильская долина, заполненная плодородным илом, образовывала уникальный оазис, окруженный несущей смерть пустыней, всегда воспринимающейся как нечто враждебное. поведение нила определяло особенности жизни египетского государства как в пространстве, так и во времени. прежде всего, с ним было связано важное для политической древнего египта разделение всей его территории на две большие части: область, в которой нил тек строго на север по узкой долине, ширина которой от 1 до 20 км, образовывала верхний египет, а контуры нижнего египта определялись знаменитой нильской дельтой, т.е. местом, где река распадалась на несколько рукавов, напоминая по форме одноименную греческую букву. наряду с этим периодичность разливов нила задавала и структуру древнеегипетского года, разделяя его на три больших периода: «половодье» («ахет»), «выхождение» («перет»), «засуха» («шему»). конечно, нельзя сказать, что долина нила представляла собой подобие первозданного рая: берега реки обрамляли непроходимые заросли папируса (нильского тростника) и акаций, а также обширные болота, над ними кружились тучи насекомых, с наслаждением набрасывающихся на любую жертву, рядом, в окрестных пустынях, зазевавшегося путника подстерегали ядовитые змеи и хищные звери, а в самой реке — крокодилы и бегемоты. кроме этого, ежегодные разливы нила, при которых река выходила из берегов на многие километры, а уровень воды в ней повышался на 8—14 метров, также требовали особых усилий для того, чтобы это событие, вначале воспринимавшееся как стихийное бедствие, превратилось в важнейший элемент производственного цикла. тем не менее предсказуемость поведения реки, ежегодная повторяемость начала разлива1 придавали мироощущению древнего египтянина определенную устойчивость и стабильность, выступавшую как важный культурообразующий фактор. отметим еще, что территория египта была не слишком богата полезными ископаемыми и материалами для строительства, но этими ископаемыми и материалами в изобилии обладали соседние с ней области, поэтому в дальнейшем завоевательные походы фараонов позволили без труда решить сырьевую проблему

амина11

История

4,4(31 оценок)

країни східного середземномор'я

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.