Назовите особенности аристократической и демократической форм правления в полисах
101
403
Ответы на вопрос:
Демократический он означает то, что все граждане полиса вне зависимости от социального, материального, имущественного положения имели право участвовать в политической жизни полиса: заниматься созданием законом, голосованием, обсуждением важных государственных вопросов. например, таким полисом являлись афины, которые достигли демократических принципов далеко не сразу. как известно, первоначально демос – народ был отделен от власти и был, конечно же, этим недоволен. это обстоятельство вело к социальным конфликтам и бунтам, поскольку народ был не доволен своим угнетенным положением. всё это ставило под сомнение стабильность полисной системы и могло вообще закончится восстанием и свержением существующего строя. уже в 7-6в до н.э. происходит ряд восстаний в афинах недовольных представителей демоса. краху афин позволил произойти знаменитый афинский правитель – тесей. несмотря на то, что тесей был из рода эфпатридов (родоплеменная знать), он решил провести ряд реформ для улучшения социального положения демоса. прежде всего, он провел долговую реформу, суть которой заключалась в том, что все долги демосу аннулировались, обращение в рабство запрещено, а рабы, которые были проданы за границу, выкупались государством. кроме того, был создан судебный орган, в котором могли участвовать представители демоса. таким образом, его реформы не дали демосу политических прав, но, тем не менее, послужили мощным толчком для демократизации общества. дела тесея впоследствии продолжили клисфен, а принял демократии окончательную окраску перикл, который разрешил всем гражданам участвовать в народном собрании, более того, гражданам начали платить деньги за то, что они участвуют в политической жизни страны. аристократический в данном случае во власти участвует не весь демос – народ, а только отдельные выборные слои общества – аристократы, которые в силу своего особого происхождения, ума, таланта, способностей имеют исключительное право реализовывать свои политические права, занимаясь правотворчеством, обсуждение важных дел в государственных органах. к примеру, аристократическим полисом была спарта
По инициативе Президента Н.А. Назарбаева была разработана и подписана 30 мая 2013 года Концепция по переходу к «зеленой» экономике. В первую очередь, в Концепции представлен перечень приоритетных задач, главным образом нацеленных на реформирование определенных отраслей экономики.
Концепция по переходу Республики Казахстан к «зеленой экономике» закладывает основы для глубоких системных преобразований с целью перехода к экономике новой формации посредством повышения благосостояния, качества жизни населения Казахстана и вхождения страны в число 30-ти наиболее развитых стран мира при минимизации нагрузки на окружающую среду и деградации природных ресурсов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
margoskliar10.05.2020 16:42
-
1649fn4907.12.2020 11:38
-
Манипуляция06.01.2020 13:42
-
Дашундель23.04.2022 05:49
-
хорошистка55223.05.2020 18:26
-
камусик200408.02.2021 17:20
-
btsakhaev11.04.2020 00:58
-
pagan1977sanyap0apdo04.01.2022 17:10
-
imam00212121.05.2021 00:28
-
sveto4ckaklana13.04.2021 19:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.