Найдите предложение с обособленным уточняющим обстоятельством и напишите его номер. (1) хорошо.(2)но однажды я комкаю в кулаке свою писанину и бросаю в угол.(3)бегу по лестнице.(4)в заулке озираюсь по сторонам(5)никого нет.(6)мама ушла за морошкой, все на покосе.(7)дом выдался из посада вниз, к реке.(8)как во сне подхожу к нашей берёзе(9)не узнала меня?

собирать марки - занимательно. говоря об увлечении сына, автор автор замечает: "у него в руках был целый мир, и он подарил его другому". мне думается, что в руках у ребенка были марки, которые имели не просто интеллектуальную ценность, но и были памятью о каком-либо событии и человеке.

почему же альбом с марками автор сравнивает с " целым миром " ? во-первых, потому что на средства от продажи редких марок можно было бы купить маме дорогую вещь, да и ездить по миру долгое время. во-вторых, покупая марки, сын с отцом многое узнавали о странах и континентах, где были они выпущены. в поисках новой информации они заглядывали в академические словари и чувствовали себя в центре событий.

следовательно, наш герой от души дарил мальчику-инвалиду, который сам не мог нигде бывать не любительский альбом, а " целый мир". мир, в котором есть жизнь, мир, в котором есть