6. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1.каждая минута (не) использова(н, нн)ая для б…рьбы1 с болезнью казалась потеря(н, нн)ой3. 2. (не) распустившиеся6 из (за)3 холодо… пионы так и остались засыхать на клумб… . 3. в со¬седн…м сад…ке соч? но зазеленела2 смородина освобождё(н, нн)ая2 от снега. 4. мы узнали что это и была (не) ра(с, сс)каза(н, нн)ая дедом ска…ка. 5. на улицах валялись (н, нн)ые лист? я ещ(о,ё) (не) убра(н, нн)ые за утро.4 6. (на) бежавший туман на (не) которое время скрыл от нас берега. 7. (не) по¬далёку на пр…брежном песке л…жал повале(н, нн)ый пл…тень. (64 сл.) 7. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1.в это время из (за) высоты находившейся в (пол) версте от новые ко(н, нн)ые толпы и вскоре1 степь множеством людей ,нн)ых3 копь¬ями. 2. лесом берега утомляли своим одно…б¬разием.4 3. вым…кшие2 под3 дождём путники у костра. 4. в руках у него была плетё(н, нн)ая наполне(н, нн)ая грибами. 5. я кладу в огонь , нн)ые дро¬ва. 6. , нн)ый на сосны фонарик полянку. 7. высоко вз…бравш…йся месяц светил из январской мглы. (64 сл.) 8. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1. город растрёпа(н, нн)ый бурей выгл…дел косматым и тёмным. рва(н, нн)ые3 снасти хл…стали по ветру. даже в номер… гости(н, нн)ицы освещё(н, нн)ой лампой были видны следы (не) давней бури: пыль1 веерами л…жала на столе около окон рама была вдавле(н, нн)а внутрь и за ней наиско…ь торчала сорва(н, нн)ая2,3 ветром водосточ? ная2 труба. 2. дующий с берега ветер ленив(а, о) теребил паруса. воздушный напор усил…лся ра(с, сс)еялся и вылился по реям в лё…кие алые формы. все было белым, кроме парусов. охотник смотревш…й с берега удивлё(н, нн)о6 прот…рал глаза поражё(н, нн)ый чудом.4 паруса были алые. (79 сл., по а. грину.) 9. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. 1. тёмное могучее ,3 море светлеет и на нём ? ся (не) брежно , нн)ые блики луны.4 она уже в(с, з)плыла из (за) вершин гор и теперь льёт свой свет на море тихо в(с, з) ей (на) встречу и на камень у которого мы л…жим. (а. м. горький) 2. молния мгнове(н, нн)о6 …т огне(н, нн)ым3 светом всю1 лощину …т остановит? ся и без промежутка ? ся оглушитель(н, нн)ым треском грома. косой дождь гонимый2 силь¬ным ветром льёт как из ведра. (л. н. толстой, 66 сл.) 10. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. мы в…шли в лес , нн)ый лучами солнца1. ,нн)ые яркой кр…сотой леса мы часто ост…навл…вались. на пож…лтевш…й2,3 траве лежали опа…шие6 листья. берёзы п…к¬рылись золотистой листвой св…ркавшей на солнце. красивы2 клёны одетые в б…гря(н, нн)ую листву. част(а, о) мы вид…ли ж…лтые листья тихо на землю. и на доро…ках листья печально шуршащие под ногами катились впереди3 нас4. иногда попадает? ся дача , нн)ая деревя(н, нн)ым выкраше(н, нн)ым забором. (н, нн)ая доро…ка в…ла к морю. (66 сл.) 11. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. i. 1. мне аким акимыч? только (бы) обратили вн…мание. 2. ведь хоть и родстве(н, нн)ик а всё (таки) особа. 3. ну вот поди (же)! 4. какие у вас дела! так — вздор какой (нибу…ь). 5. (не) рано (ли)3 6. (не) ужели мне весь век жить на чуж(о, ё)й сч(о, ё)т? 7. да она бедн…я деву…ка. 8. да вот.. ещ(о, ё) мой милый скажу тебе раз и навс…гда: мне твой ра(с, з)говор (не) нравит? ся. 9. да как (же) (не) смеят? ся (то)? 10. ну вот мои барышни и г…товы. (а. островский) ii. 1. ж…лтели ра…чище(н, нн)ые2 и посыпа(н, нн)ые3 п…ском до¬ро…ки. 2. вот и берег едва разл…чимый вдали.4 3. вз? ероше(н, н¬)ные воробьи хл…п…тали (во) круг пузырившихся2 луж1. 4.всех подстрел…(н, нн)ых6 уток мы коне…но (не) достали.

230

307

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ulya061

Русский язык

4,6(57 оценок)

6. спишите текст, вставив пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания.1.каждая минута, не использованная врачом для борьбы с болезнью, казалась потерянной. 2. не распустившиеся из-за холода пионы, так и остались засыхать на клумбе. 3. в соседнем садике сочно зазеленела смородина, освобождённая от снега. 4. мы узнали, что это и была не рассказанная дедом сказка. 5. на улицах валялись жёлтые, покоробленные листья, ещё не убранные за утро. 6. набежавший туман на некоторое время скрыл от нас берега. 7. неподалёку на прибрежном песке лежал поваленный плетень. (64 сл.)

Эколог196

Русский язык

4,6(45 оценок)

Схемы сложных предложений

1. [Мне кажется порою], (что солдаты,

|С кровавых не пришедшие полей|,

Не в землю нашу полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей).

[ ═ ], (что —,|п.о.|, ═, а ═).

Сложноподчиненное с придаточным изъяснительным.

2. И [в том строю есть промежуток малый] –

[|Быть может|, это место для меня]!

И [═ —] – [|вс|, — ═]!

Бессоюзное сложное предложение.

3. [Настанет день], и [с журавлиной стаей

Я поплыву в такой же сизой мгле,

|Из-под небес по-птичьи окликая

Всех вас|], (кого оставил на земле).

[═ —], и [— ═, |д.о.|], (с.с. ═).

Сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью.

***Грамматические основы выделены.

|д.о.| - обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.

|п.о.| - обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

|вс| - вводное сочетание.

|с.с.| - союзное слово.

Подробнее - на -

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.