Расскажите о характерах тимуровцев все они разные : гейка сима симаков коля женя и в то же время они чем то похожи. чем имено ?

Вкоманде тимура собрались разные. «расторопный и свемдущий» сима симаков; любящий поспать и важничающий коля колокольчиков; большеголовый, справедливый и гейка; любознательная и мечтательная женя и другие . они отчаянно спорят друг с другом, соперничают, но объединяет их общее дело, которому всё свободное время и силы. идея людям, в заботе, сплотила мальчишек в команду. в команде был командир тимур, штаб, звенья, наблюдатели. , подражая военным, старались соблюдать строгую дисциплину, подчинялись командиру, выполняли приказы. стремление людям объединяет этих детей, делает похожими друг на друга, как членов коллектива, сплочённого общим делом. в посёлке жили и другие дети из банды хулигана мишки кваки-на, с которыми тимуровцы частенько сталкивались, пытаясь перевоспитать их. им удалось перетянуть на свою сторону «бывшего специалиста по чужим и яблоням». занятие пионеров со стороны выглядит как игра, но для них оно было настоящей жизнью, важной и значимой. а таинственность их деятельности подогревала интерес .

Про матеріал

Є твори літератури, у яких безпосередньо зустрічається той чи інший твір мистецтва, який не потрібно залишати поза увагою. Історичний, культурологічний та мистецтвознавчий коментар тут буде дуже доречним. Наприклад, у 6 класі при вивченні новели Рея Бредбері «Усмішка» ми зустрінемо шедевр високого Відродження – картину «Джоконда» Леонардо да Вінчі. Тому весь урок будуємо навколо віртуального сприйняття творів мистецтва у недалекому майбутньому, вирішуємо питання, чому Том не схожий на натовп і що зможе врятувати людину в людині - це ідея робочої картки для учнів.