Есть ответ 👍

Укажите ряд, в котором все слова относятся к одной части речи. а) четвертый, двойной b) кто-то, каждый c) двухэтажный, двадцать второй d) , по-простому укажите ошибку в объяснении написания слова. а) та…т – пишется я в окончании глагола ii спряжения 3-го лица мн.ч. b) лише…ый – пишется нн в суффиксе причастия, образованного от глагола совершенного вида c) торжестве…ый – пишется нн в суффиксе –енн- прилагательного, образованного от существительного d) кле…щий – пишется я в суффиксе причастия, образованного от глагола ii спряжения укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно. а) нас встретили и (по)родственному обычаю и сразу же повели в дом. b) (на)встречу мне бросилась, тихо повизгивая, дворняжка. c) книгу я читал (c)течение всей дороги. d) необходимо было отрезать (пол)листа. укажите нарушение морфологических норм. а) военные инженеры b) самый добрый человек c) из маленького семени d) убедюсь сам 7. укажите, какие из перечисленных морфологических и синтаксических признаков не соответствуют выделенному в предложении слову: моё желание приехать через год и остаться удивило константина. а) совершенный вид b) непереходный c) в форме единственного числа d) определение укажите предложение, содержащее прямое дополнение. а) он думал долго, мучительно, до боли в висках. b) но злая судьба стерегла её. c) в соседней комнате алексей играл на рояле. d) все ответы верны. укажите предложение, в котором нарушены синтаксические нормы. а) целебную силу солнечных лучей заметил ещё гиппократ. b) разговаривая шёпотом, слух обостряется. c) обязательно оплати проезд. d) произведения а.п. чехова всегда производят сильное впечатление. укажите предложение, в котором подлежащее выражено инфинитивом. а) тогда ещё он мог обмануться. b) жуковский ободряет лермонтова и просит его больше писать. c) мы забежали попрощаться. d) обороняться – трудная .

119
314
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

RETYUOP
4,4(71 оценок)

В) а) тают-1спряжение в) d) -в) -а) d)

1. в окончаниях прилагательных и существительных, а также в суффиксе наречий –о (в конце наречий): примеры: шалашом, блиндажом, палашом, мячом, свечой, карандашом (существительные) большого, чужого (прилагательные) свежо, хорошо, горячо (наречия) 2. в суффиксах существительных –ок, -онк, -онок, -чонок, -об, -отк, -овщин: мужичок, посошок лягушонок, мышонок, девчонка (а вот и книжонка, собачонка, галчонок, арапчонок чащоба, «хрущоба», трещотка, поножовщина 3. в суффиксах прилагательных –ов, -он: холщовый, камышовый, смешон 4. в суффиксе отыменных существительных –овк, -овник: мелочовка, хрычовка, плащовка грушовник, крыжовник (примечание: отыменные слова – слова, образованные от существительных и прилагательных. не путать с отглагольными словами! ) 5. в суффиксе -охоньк прилагательных и наречий (встречается нечасто): свежохонький 6. в именах существительных и прилагательных на месте так называемого беглого гласного о поджог, изжога ( жгу, жгла); (на) рожон (рожна), кишочки (от кишки), шов (шва); очочки (очки), смешон (смешной). исключения: зачёт, учёт, расчёт, счёт - пишется буква ё 7. в корнях слов, заимствованных из других языков, и иностранных именах и фамилиях пижон, мажор, харчо, шорты, шоу, анчоус, шок, джокер джон, джоуль, шоу, джойс 8. в корнях слов, к которым нельзя подобрать однокоренные слова с -е чокаться (полезное слово, запоминаем), шорник, шорох (шероховатый в качестве однокоренного не пройдет ; ) ) 9. в некоторых собственных именах: шолохов, печора, жора (он же гога ; ) ) 10. ну и еще. в фамилиях на шипящий + -ов, так сказать, «по паспорту» (иногда, правда, в паспорте может стоять и буква –ё – пугачёв или пугачов. тут уж правилом делу не .) в остальных случаях пишется буква –ё.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS