Есть ответ 👍

Часть 1 при выполнении этой части укажите 1 цифру, которая обозначает выбранный вами ответ а 1. рахит развивается при недостатке витамина 1. d; 2. b12 3. с; 4. а а 2. барьерная роль печени в организме человека состоит в том, что в ней 1.образуется желчь; 2. обезвреживаются ядовитые вещества; 3. образуется гликоген; 4. гликоген превращается в глюкозу. а 3. первичная моча по своему составу сходна с 1. лимфой 2. вторичной мочой 3. межклеточным веществом 4. плазмой крови а 4. для оказания первой доврачебной при переломе костей конечности пострадавшему надо 1.наложить жгут выше места перелома; 2. сделать холодный компресс; 3. наложить давящую повязку; 4. зафиксировать повреждённую конечность с шины. а 5. по чувствительному нерву нервные импульсы направляются 1.из головного мозга в спинной; 2. из спинного мозга в головной; 3. в центральную нервную систему; 4. к исполнительному органу. а 6. утолщённая стенка левого желудочка сердца обеспечивает передвижение крови 1.по малому кругу кровообращения; 2. по большому кругу кровообращения; 3. из левого предсердия в левый желудочек; 4. из правого предсердия в левое предсердие. а 7. вакцина содержит 1.яды, выделяемые возбудителями; 2. ослабленных возбудителей; 3. готовые антитела; 4. убитых возбудителей. а 8. в свёртывании крови участвуют 1.эритроциты; 2. лимфоциты; 3. лейкоциты; 4. тромбоциты. а 9. кожа выполняет выделительную функцию с 1.волос; 2. капилляров; 3. потовых желез; 4. сальных желез. а 10. в сером веществе спинного мозга расположены 1.тела вставочных и двигательных нейронов; 2. длинные отростки двигательных нейронов; 3. короткие отростки чувствительных нейронов; 4. тела чувствительных нейронов. а 11. согревание воздуха в дыхательных путях происходит тому, что 1.их стенки выстланы ресничным эпителием; 2.в их стенках располагаются железы, выделяющие слизь; 3. в их стенках разветвляются мелкие кровеносные сосуды; 4. у человека в лёгких воздух поступает медленно. а 12. скопление тел нейронов вне центральной нервной системы образуют 1.нервы; 2. нервные узлы; 3 спинной мозг; 4. вегетативную нервную систему. а 13. рефлексы в организме животного и человека осуществляются с 1.ферментов; 2. гормонов; 3. витаминов; 4. рефлекторных дуг. а 14. значение дыхания состоит в обеспечении организма 1.энергией; 2. строительным материалом; 3. запасными питательными веществами; 4. витаминами. а 15. мягкую ткань между телом и шиной помещают для того, чтобы 1. шина не давила на повреждённый участок и не вызывала боли; 2. избежать инфицирования места перелома; 3. согреть повреждённую часть тела; 4. к повреждённому участку тела поступало больше кислорода. а 16. затылочная кость соединяется с теменной 1.подвижно; 2. неподвижно; 3. полуподвижно; 4. с сустава. а 17. отсутствие витаминов в пище человека приводит к нарушению обмена веществ, так как они участвуют в образовании 1. углеводов; 2. нуклеиновых кислот; 3. ферментов; 4. минеральных солей. а 18. проводниковая часть зрительного анализатора – 1.сетчатка; 2. зрачок; 3. зрительный нерв; 4. зрительная зона коры головного мозга. а 19. лейкоциты человека, в отличие от эритроцитов, 1.передвигаются пассивно с током крови; 2. способны активно передвигаться; 3. не могут проникать сквозь стенки капилляров; 4. передвигаются с ресничек. а 20. самое высокое давление крови у человека в 1.капиллярах; 2. крупных венах; 3. аорте; 4. мелких артериях. часть 2. при выполнении в1 – в3 в ответы запишите номера трёх элементов, относящихся к правильному ответу. в 1. неправильная осанка может к 1.смещению и сдавливанию внутренних органов; 2. нарушению кровоснабжения внутренних органов; 3. растяжению связок в тазобедренном суставе; 4. нарушению мышечного и связочного аппарата стопы; 5. деформации грудной клетки; 6. увеличению содержания минеральных веществ в костях. в 2. витамины – это органические вещества, которые 1.оказывают сильное влияние на обмен веществ в ничтожно малых количествах; 2. влияют на превращение глюкозы в гликоген; 3. входят в состав ферментов; 4. уравновешивают процессы образования и отдачи тепла; 5. являются в организме источником энергии; 6. поступают, как правило, в организм вместе с пищей. в 3. людям необходима растительная пища, так как в ней содержится 1.все аминокислоты, необходимые для синтеза белков; 2. все жирные кислоты, необходимые для организма; 3. много витаминов и минеральных веществ; 4. антитела и различные ферменты; 5. клетчатка и другие вещества, улучшающие работу кишечника; 6. гормоны роста, необходимые человеку. в 4 при выполнении установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. выпишите в таблицу буквы выбранных ответов. строение и функции отростки нейрона 1. обеспечивает проведение сигнала к телу нейрона а. аксон. 2. снаружи покрыт миелиновой оболочкой. б. дендрит. 3. короткий и сильно ветвится. 4. участвует в образовании нервных волокон. 5. обеспечивает проведение сигнала от тела нейрона.

245
445
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ЛАПУЛЛЯ
4,6(24 оценок)

Вот тебе первые десять: 1.1 2.23.44.45.36.27.28.49.310.4
murat200202
4,8(84 оценок)

1.    днк:               гтг - - гаг-    цат        и-рнк:           цац - - цуц -гуа        т-рнк:             гуг - - гаг - цау  аминокислоты:     гис - лиз - лей -    вал2.  дано:

а – норм. пигментация, генотип аа, аа

а – альбинизм, генотип аа

аа – генотип женщины альбиноса

а? – генотип мужчины

f1 - ?

 

решение:

альбинизм рецессивная патология. в семье у женщины-альбиноса и здорового по данному признаку мужчины родился ребенок альбинос. чтобы такое было возможным, в   гамете мужчины должен присутствовать ген с признаком альбинизма. значит генотип мужчины  аа.

р :   ♀   аа        х      ♂   аа

g:                   а        х      а,  а

f1:           аа – альбинизм (50%)

                  аа – норм. пигментация, носитель гена альбинизма (50%)

 

 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS