А1. какие кости в скелете человека соединены неподвижно? 1.плечевая кость и локтевая; 2. рёбра и грудина; 3. мозгового отдела черепа; 4. грудного отдела позвоночника. а 2. при свёртывании крови 1.гемоглобин превращается в оксигемоглобин; 2. растворимый белок фибриноген превращается в нерастворимый фибрин; 3. образуются гормоны и другие, биологически активные вещества; 4. уменьшается содержание гемоглобина в крови. а 3. к возникновению близорукости может 1.повышение уровня обмена веществ; 2. чтение текста лёжа; 3. повышенная возбудимость нервной системы; 4. чтение текста на расстоянии 30-35 см от глаз. а 4. внутренняя среда организма образована 1. клетками тела; 2. органами брюшной полости; 3. кровью, межклеточной жидкостью, лимфой; 4. содержимым желудка и кишечника. а 5. к освобождению энергии в организме приводит 1.образование органических соединений; 2. диффузия веществ через мембраны клеток; 3. окисление органических веществ в клетках тела; 4. разложение оксигемоглобина до кислорода и гемоглобина. а 6. в ротовой полости ферменты слюны расщепляют 1. белки; 2. крахмал; 3. жиры; 4. целлюлозу. а 7.газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется 1.тканевым дыханием; 2. биосинтезом; 3. лёгочным дыханием; 4. транспортом газов. а 8. в желудке человека повышает активность ферментов и уничтожает бактерии 1.слизь; 2. инсулин; 3. желчь; 4. соляная кислота. а 9. в затылочной доле коры головного мозга находится 1. моторная зона; 2. слуховая зона; 3. зона обонятельной чувствительности 4. зрительная зона. а 10. первая доврачебная при артериальном кровотечении состоит в 1.наложении шины; 2. наложения жгута; 3. обработка раны йодом; 4. воздействием холодом. а 11. какая кровь у млекопитающих животных и человека течёт в венах большого круга кровообращения 1. насыщенная углекислым газом; 2. насыщенная кислородом; 3. артериальная; 4. смешанная. а 12. наложение шины на сломанную конечность 1. уменьшает её отёк; 2. замедляет кровотечение; 3. смещение сломанных костей; 4. препятствует проникновению микроорганизмов в место перелома. а 13. у человека в связи с прямохождением в процессе эволюции 1. сформировался свод стопы; 2. когти превратились в ногти; 3. срослись фаланги пальцев; 4. большой палец противопоставляется всем остальным. а 14. какая наука изучает процессы жизнедеятельности, происходящие в организме человека? 1.анатомия; 2. ; 3. экология; 4. гигиена. а 15. кровь, лимфа и межклеточное вещество – разновидности ткани 1.нервной; 2. мышечной; 3. соединительной; 4. эпителиальной. а 16. выделительную функцию в организме человека и млекопитающих животных выполняют 1.почки, кожа и лёгкие; 2. толстая и прямая кишка; 3. печень и желудок; 4. слюнные и слёзные железы. а 17.артериальная кровь у человека превращается в венозную в 1.печёночной вене; 2. капиллярах малого круга кровообращения; 3. капиллярах большого круга кровообращения; 4. лимфатических сосудах. а 18. первичная моча – это жидкость, поступившая 1.из кровеносных капилляров в полость капсулы почечного канальца; 2. из полости почечного канальца в прилежащие кровеносные сосуды; 3. из нефрона в почечную лоханку; 4. из почечной лоханки в мочевой пузырь. а 19. дышать следует через нос, так как в носовой полости 1.происходит газообмен; 2. образуется много слизи; 3. имеются хрящевые полукольца; 4. воздух согревается и очищается. а 20. нервным импульсом называют 1.электрическую волну, бегущую по нервному волокну; 2. длинный отросток нейрона, покрытый оболочкой; 3. процесс сокращения клетки; 4. процесс, обеспечивающий торможение клетки-адресата.

272

363

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

КостяТрестьян

Биология

4,5(8 оценок)

А1. 3 а2. 2 а3. 2 а4. 3 а5. 3 а6. 3 а7. 3 а8. 4 а9. 3 а10. 2 а11. 1 а12. 3 а13. 1 а14. 2 а15. 3 а16. 1 а17. 3 а18. 1 а19. 4 а20. 1

ангелина555000

Биология

4,7(54 оценок)

1а 2. д б а в г 3 г 4 б 5 г д а 6д в е а б г

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.