1.фразеологизм есть в предложении: а: не бойтесь загдядаты в словарь: это пышный овраг, а не грустное пропасть. б: а уж как заснет, то хотя коты пушки, и усом не моргнет. в: наклонялось близко ко мне теплое лицо вместе с парой лучисто-любопытных глаз. г: наш народ имеет в себе много сил, чтобы родить шевченкив.федьковичив и франко. 2.слова, принятые в переносном смысле, использовано в предложении а: деревья склонились под тяжестью плодив.и плоды падали на землю и лежали на ней. б: проихалитак километр до следующего поворота, и тут грянула команда остановиться. в: плачут голые дерева.плачуть соломенные реки, умывается слезами скудная земля. г: чуть лисичка осушила голову из норы, а тут ружье грим! 3.синонимамы есть все слова в строке а: тихо, негромко, безразлично, вполголоса, спокойно б: позорный, бесславный, ужасный, бесчестный, стидкий в: горизонт, горизонт, горизонт, горизонт, горизонт г: росток, проросток.паросток, поросль, зародыш д: побеждать, преодолевать, уничтожать, подужуваты, пересиливать 4.диалектна лексика в предложении а: турн тяжелую боль одоливае, к эней руки протягивает и язык слезную сказал б: теперь иван был уже молодец, стройный и крепкий, как ель, носил широкий через и пышную кресаню. в: говорят, множество шпионов заранее выслал и они бродят скризь.то нищими, то монахинями, то крестьянами. г: не теряй времени, езжай в киев, пусть тогда анисья потанцует со своей чехонью цыганской халянды. д: внучка, внученька, студентонька спит у бабы на ряднищи, на рядные под кожухом, кожушиськом, кожушариськом. 5.потребуе редактирования словосочетание а: современное общество б: выставочный павильон в: церковный канон г: лечебные свойства д: мемориальный памятник 6.установить соответствие между названием группы слов и примерами 1. просторечные 2. неологизмы 3. профессиональные 4. устаревшие а: сальдо, кубрик, камертон б: соловей, столбик, хмарище в: пиит, рать, кафтан г: модем, солярий, паркур д: накуролесить, болтать, слоняться 7.установить соответствие между словами и их синонимами 1. скамеечку 2. ветвь 3. вереница 4. зеркало а: зеркало б: вершина в: ветка г: стул д: веревка 8.установить соответствие между фразеологизмами и их антонимами 1. продавать зубы 2. важная птица 3. петь дифирамбы 4. заморить червяка а: подать голос б: протирать с песочком в: положить зубы на затылок г: небольшой шишка д: умываться слезами

195

317

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Алинулька11

Українська мова

4,4(61 оценок)

1б, 2в,3б,5б,7 1-г, 2-в, 3д, 4-а

anastasiatroegu

Українська мова

4,7(1 оценок)

Да есть во всех тех ваві віавіаа фівіф

xotmirov1

Українська мова

4,5(69 оценок)

во время диалога, вопросительные предложения, утвердительные. когда в речи есть сравнение. в антонимические отношения вступают лишь слова, соотносительные по какому-либо признаку - качественному, количественному, временному, пример: правда — ложь, добрый — злой, говорить — молчать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.