Расположите персонажи в хронологическом порядке их государственной деятельности 1. п. д. святополк - мирский 2. м. м. сперанский 3. а. л. ордин - нащокин 4. п. и. ягужинский 5. и. м. висковатый 6. н. а. милютин 7. м. а. скопин - шуйский

висковатый - эпоха ивана грозного

скопин-шуйский - эпоха смутного времени

ордин-нащокин - эпоха алексея михайловича

ягужинский - эпоха петра i и начала дворцовых переворотов

сперанский - эпоха александра i

милютин - эпоха александра ii

святополк-мирский - эпоха николая ii

1.Наивысшего подъема и расцвета древнегреческая культура достигла в V-IV вв. до н.э., став ... Однако игра для них не была забавой или убить время. ... Отмеченная особенность проявлялась и в архитектуре, греки не создавали, подобно ... Важную роль играло также скотоводство. 2.Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима ... Устраивали, например, певчие конкурсы мальчиков в честь богини Артемиды. ... за всем, что говорится и делается на сцене, и ни для кого из них ничто не пройдет незамеченным.3.В классическую эпоху в Древней Греции количество праздников ... и проходила в ярко освященное помещение – в мегарон, в котором были выставлены .4.Спорт имел настолько большое значение в жизни древних греков,  что во время Олимпийских игр (проводившихся каждые четыре года с 776 г. до н. э. по 394 г. н. 5.О том, что родина Олимпиад — древняя Эллада, слышали все, но мало кто знает, как на самом деле проходили спортивные соревнования в греческой Олимпии. В первой части материала, посвященного истории Олимпийских игр, мы рассказали об их зарождении и правилах соревнований. Теперь остановимся на отдельных видах античной олимпийской программы.7.В Древней Греции детский спорт был частью воспитания .8.Спортивные соревнования проводились в Олимпии и по месту проведения получили свое название Олимпийских игр. ... История возникновения Олимпийских игр в Древней Греции ... А проводились они в красивом месте: дубовая роща, ... Состязания были посвящены Зевсу Олимпийскому.9.Спорт » Как награждали победителей древних Олимпиад ... за то, что свой родной город, вручали материальное вознаграждение. ... Как видим, победители Игр в Древней Греции пользовались всеобщим уважением.10.любое хорошое произведение требует от нас работу мысли и воображения.произведение требует чтобы вы ознакомились с эпохой в которую оно было создано, чтобы вы узнали как больше информации об авторе, о его взглядах  и идеях.Произведение требует чтобы его обдумывали и рассуждали над ними.Чтобы искали в нём и мораль, и смысл.Примером таких произведений может служить почти вся классическая литература, например, "скрипка ротшильда" Чехова который сундук" со смыслом и моралью в котором каждый найдёт что-то очень важноеПримером могут служить картины великих художников, пример, "черный квадрат" малевича показывающий, что не состоятельность направления реализма который стал терять свою значимость поставь мне лучший ответ